Metodologia Cientifica Anhanguera

ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS UNIDADE 4 Curso de Tec. Logística / Tec. Marketing [AUTOR(ES)] [TÍTULO DO PROJETO: Subtítulo (se houver)] CAMPINAS 2013 [AUTOR(ES)] [TÍTULO DO PROJETO: subtítulo (se houver)] Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior Logística / Marketing. – PROINTER I. Orientadora: Profa Leila Fernandes CAMPINAS 2013 [AUTOR (ES)]

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS Célia da Silva e Silva – RA: 1299168732 Maria Viana Alves- RA: 5544126077 Michely Pereira Cardoso – RA: 5534102894 Paulo Henrique R. de Freitas – RA:6318199514 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos e Metodologia de Ciências” – , sob orientação da professora-tutora à distância Adriana Tonato…

Janeiro: Campus, 2005. | |Bibliografia Básica Unidade : Centro Universitário Anhanguera de Campo Grande (FCG) | |1) ALMEIDA, Fernando. PLT - Responsabilidade Social e Meio Ambiente : Os Desafios da Sustentabilidade. 1ª ed. Valinhos: Anhanguera Educacional S.A., | |2008.

APRESENTAÇÃO Caro (a) Aluno (a), Seja bem-vindo ao Programa de Iniciação Científica da Anhanguera Educacional. Este documento é destinado à orientação de alunos que possuem interesse e/ou que desenvolvem pesquisas no Programa de Iniciação Científica – PIC e tem como objetivos esclarecer as principais diretrizes do PIC e auxiliar o aluno esclarecendo suas dúvidas para o melhor aproveitamento e desenvolvimento do trabalho. Com este intuito, o documento busca esclarecer os…

INTRODUÇÃO UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP A importância do ensino de ciências para crianças hoje é reconhecida em todo o mundo, em grande parte em virtude das recentes descobertas no campo do estudo das concepções construídas pelas crianças. As ciências podem ajudar as crianças a pensar de maneira lógica sobre os fatos do cotidiano e a resolver problemas práticos; tais habilidades intelectuais serão valiosas para qualquer tipo de atividade que venham a desenvolver em qualquer lugar que vivam;

MANUAL DE METODOLOGIA DA PESQUISA PROF. DR. POTIGUARA ACÁCIO PEREIRA © DIREITOS RESERVADOS Proibida a reprodução total ou parcial desta publicação sem o prévio consentimento. Cursos de Pós-Graduação Lato Sensu Televirtuais | 2012 1 Universidade Anhanguera-Uniderp PÓS-GRADUAÇÃO INTRODUÇÃO Trabalho há muitos anos com Metodologia da Pesquisa. Para ensinar e para pesquisar. Ao longo do tempo, deparei-me com muitos obstáculos. O mesmo aconteceu com muitos de meus alunos. E…

Gestão Pública Às quintas 19h00-21h00 Serviço Social e Gestão Projetos Sociais Às quintas 19h00-21h00 MBA em Marketing e Vendas Às sextas 19h00-21h00 MBA em Gestão de Tecnologia da Informação Às sextas 19h00-21h00 Metodologias para Educação a Distância Webaula Alfabetização e Letramento Webaula Organização dos cursos Duração do curso: 14 meses. Carga horária do curso: 432 horas. Carga horária disciplinar: 36 horas. Número de módulos:…

unidades da Anhanguera Educacional. II – Tempo Orientação: 3 (três) horas de trabalho acadêmico efetivo, prevendo a utilização da biblioteca, laboratórios de informática, e laboratórios específicos, o qual compreende o ensino baseado na resolução de problemas com exercícios e atividades aplicadas à atuação profissional pelo uso de uma ferramenta pedagógica, baseada num roteiro de pesquisas, denominado Desafio Profissional. b. Módulo Metodologia: Constituído pela disciplina de…

Manual de TCC Pós-Graduação | EAD Online | Informações Gerais ÍNDICE Introdução 3 1. Regulamentação 3 2. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 3 3. Etapas do TCC 4 3.1. Primeira Etapa: Metodologia da Pesquisa Científica (Teoria e Método) 4 3.2. Segunda Etapa: Metodologia da Pesquisa Científica (Projeto) 4 3.2.1. Comitê de Ética em Pesquisa 5 3.3.Terceira Etapa: Processo de Orientação 6 3.4.Quarta Etapa: Defesa 6 4. Inscrição para a Orientação do TCC 7 4.1.…

SUPERVISIONADAS - 2014 APRESENTAÇÃO: A Faculdade Anhanguera de Taubaté – Unidade 1, promoverá no dia 07 de novembro de 2014 a III MOSTRA DAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS dos Cursos de Graduação presencial e EAD. OBJETIVOS: I. Incentivar a visão cientifica e a capacidade de correlação entre as propostas determinadas em cada ATPS atrelado ao desenvolvimento regional; II. Criar um espaço de integração entre os cursos de graduação afins da Faculdade Anhanguera de Taubaté –…