Memorial De Estagio Em Supervisão Escolar

Modelo para elaboração da Pasta de estágio em educação Física Infanti NOME DO ALUNO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Gleice de Souza Professora Responsável ________________________________________________________ Londrina / Arapongas 2013 Universidade Norte do Paraná Sumário: Resolução CONSEPE ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- Programa da disciplina ------------------------------------

MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO (PRIMEIRA ETAPA – ESTÁGIO I) Centro de Referência de Assistência Social – CRAS Pampalona Autor: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Professor-Orientador: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso: Bacharelado em Serviço Social (SES 0074) – Estágio 21/02/2014 INTRODUÇÃO O estagio I teve o pressuposto de conhecer e observar a instituição, centro de referência de assistência social - CRAS Profª Odete

DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA MARIA ROCHA CURSO TÉCNICO DE INFORMÁTICA TÍTULO DO TRABALHO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO CURRICULAR NOME DO AUTOR Santa Maria, RS, Brasil 2014 ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO PROFESSORA MARIA ROCHA CURSO TÉCNICO DE INFORMÁTICA Nome do autor Relatório Final de Estágio Curricular apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Técnico em Informática, da escola...…

MEMORIAL DESCRITIVO SILVAR FERREIRA RIBEIRO Janeiro/2006 INTRODUÇÃO Através deste memorial descritivo apresento um relato das minhas atividades profissionais e acadêmicas com o objetivo manter atualizados os registros da minha história profissional, requisito necessário para a progressão na carreira docente no ensino superior e para a gestão adequada desta mesma carreira tendo em vista que a construção permanente do memorial, possibilita ao professor e pesquisador manter-se…

MARIA JOSÉ DE SOUZA CAPELETTO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOIS VIZINHOS – PR 2005 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO E DA PRÁTICA PEDAGÓGICA ALUNA MARIA JOSÉ DE SOUZA CAPELETTO ___________________________________ TUTORA BERNARDETE DANTAS DIRETORA

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO MEMORIAIS BOTUPORÃ /BA 2011 PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO A DISTÂNCIA DE GESTORES ESCOLARES – PROGESTÃO Memorial apresentado à Tutora Luciene Soares Silva Souza pela cursista Maria de Fátima Santos Nunes da Escola Municipal Monte Belo participante do Programa PROGESTÃO (Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares), como um dos pré-requisitos para a conclusão do curso. BOTUPORÃ/BA 2011 …

NOVAS DE CIÊNCIAS TEOLÓGICAS SOCIAIS E BIOTECNOLÓGICA-FBN CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MEMORIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Manaus-AM 2013 EUDI PEREIRA DA CUNHA FRANCISCA ALESSANDRA DA CRUZ GARCIA FRANCISCA FRANÇA DA SILVA IRISMAR DO NASCIMENTO BALIEIRO HELLEN ROSE DUARTE PATRÍCIA COSTA DOS SANTOS MEMORIAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Manaus-AM 2013

ELETROTÉCNICA, 65 PROFESSORES E 8 FUNCIONÁRIOS. OBJETIVOS DA INVESTIGAÇÃO Este projeto tem por finalidade investigar e analisar da função do supervisor pedagógico da Escola Técnica Estadual Portão – ETEP. Tendo em vista que a supervisão deveria apresentar-se como uma capacitação que deve suprir as deficiências da formação técnico-pedagógica do professor e também proporcionar meios de uma atualização constante. JUSTIFICATIVA Enquanto educadora…

Centro Universitário Leonardo Da Vinci NEAD – Núcleo de Ensino a Distância LOSANGELA BELERS PED 8431 PROJETO DE ESTÁGIO IV GESTÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR GUARAMIRIM 2012 1 EDUCAÇÃO INCLUSIVA Conforme VOIVODIC (2004), há autores que entendem a respeito deste estudo, o seguinte: inclusão seria colocar, na classe regulalunos com necessidades educacionais especiais, independente do grau d dificuldade. Outro grupo entende que a inclusão apenas parece ser

SUMÁRIO 1 ESTUDO DO ARTIGO 3 2 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA 5 3 ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR (DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) 8 4 ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE 11 5 OBESERVAÇÃO DAS AULAS (DIÁRIOS DE OBESERVAÇÃO) 12 6 ELABORAÇÃO DO PROJETO: O ENSINO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – MUSEU. 15 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 8 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 19 1 ESTUDO DO ARTIGO Entre continuidade e rupturas: Uma investigação sobre