Medidas De Sinais Senoidais Em Circuito Rc

TIPOS • Transformadores de Potencial- TP • Transformadores de Corrente- TC Finalidade • Fornecer alimentação elétrica a reles ou medidores com intensidades de corrente(TC) ou voltagem(TP) proporcionais às existentes no circuito de potência. • Prever isolação da alta tensão tanto para proteção pessoal como para os equipamentos: (reles, medidores). • Reduzir níveis de corrente e de tensão, tornando reles e medidores de fabricação compacta reduzindo custos.

anos, dependendo do contrato de concessão, e o reajuste tarifário anual, que se trata de correção monetária e compartilhamento de ganhos de produtividade. Fasores Em física e engenharia, um vetor de fase ou fasor, é uma representação de uma função senoidal cuja amplitude (A), freqüência (ω) e fase (θ) é tempo-invariante. É um subconjunto de um conceito mais geral chamado representação analítica. Fasores separam as dependências em A, ω e θ em três fatores independentes. Isto pode ser…

........................................................................................................ FONTE DE ALIMENTAÇÃO LINEAR – VARIÁVEL DE 2 A 30VDC ........................................................................................ CIRCUITO SEQUÊNCIAL DE 16 CANAIS – UP/DOWN ............................................................................................................ CONTADOR SEQUÊNCIAL ..................................................................................

..................................................................................................... 29 CAPÍTULO 3 .......................................................................................................................... 30 3 CIRCUITO DE CONTROLE DO INVERSOR DE TENSÃO ................................... 30 3.1 INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 30 3.2 MODELO DA CHAVE PWM ..................

linha antes do exercício 2.1 Pag. 25, terceira e quarta linhas Pag.28, expressão (2.27) Pag. 28, quarta e sexta linhas depois do exercício 2.14 Pag. 29, expressão (2.28) Pag. 29, expressão seguinte a (2.28) Pag. 30, expressão (2.30) Onde está V/Rc Deve ler-se V/RC estator Fr estator rotor Fr rotor  J m θm + dm θm + d (θm − θl ) + k (θm − θl ) = Γ = kmu    J l θl + dl θl + d (θl − θm ) + k (θl − θm ) = 0     θm = θl    (Jl + J m )θm + (dl + dm )θm = Γ   …

transmitidos se fossem usados sinais digitais de quatro níveis? Solução - Pelo Teorema de Nyquist C = 2*W*log2 L = 2 * 6 MHz * log2 4 = 24 Mbps 2.4 - Se um sinal binário é transmitido através de um canal de 3 Khz cuja relação sinal-ruído é de 20 dB, qual é a taxa de dados máxima alcançável? Solução - 20 dB = 10 * log10 S/N 2 dB = log10 S/N S/N = 100 Pelo Teorema de Shannon C = W* log2 (1+S/N) = 3KHz * log2 (1+100) = 3*6,6 = 19,98 Kbps Pelo Teorema de Nyquist Considerando um…

autorizado. Este produto foi fabricado sob o mais rigoroso controle de qualidade, porém se o produto for utilizado num equipamento que se encontra em condições críticas, por exemplo, num equipamento cujos erros operacionais do sistema de saída de sinal possam provocar um acidente grave, será necessário instalar dispositivos de segurança no equipamento. Não utilize o inversor para efetuar nenhum outro carregamento, além do carregamento de motores de indução trifásica corretamente…

............ 15 Figura 2.1 - Exemplos de energias alternativas: água, vento, solar e geotérmica... 21 Figura 2.2 - Composição de um dínamo ................................................................. 23 Figura 2.3 - Diagrama de blocos do circuito inversor............................................... 23 Figura 2.4 - Multivibrador astável simétrico.............................................................. 24 Figura 2.5 - Retificador de onda completa com capacitor de filtro.........

conteúdo, metodologia, avaliação, procedimentos em sala de aula e fora de sala de aula, regras de conduta. 3) Motivar os alunos para o estudo do conteúdo da disciplina EE 210. Conteúdo do curso Transmissão digital em banda-base. Análise do espaço de sinais. Transmissão digital em banda-passante (modulações digitais). Espalhamento espectral. Objetivo do curso Tendo obtido aproveitamento em termos das notas das avaliações, ao final do curso o aluno deverá ser capaz de realizar estudos…

apresentação das variáveis para calibração ................................... 29 Figura 15: Informações mostradas pelo display durante a atuação do dispositivo .......... 31 Figura 16: Circuito utilizado para simulação ...................................................................... 32 Figura 17: Placa de circuito impresso .................................................................................. 33 Figura 18: O hardware montado…