Poder

produtores não conseguiam pagar seus empréstimos e tinham suas terras tomadas pelos patrícios. Isso levou a uma concentração de terras nas mãos de poucos. Roma agora, não vivia mais da produção agrícola, depois de tantas conquistas, o império se tornou uma potência comercial. PODER NA IDADE MÉDIA Nesse período a Igreja Católica, e a Nobreza possuíam grandes poderes. A burguesia surgiu um pouco mais tarde, uma classe que possuía dinheiro, mas não prestígio social, estes se dedicavam ao comércio. Faziam o comercio de peles e produtos que vinham do oriente, como cravo, canela etc. A Igreja católica tinha poder porque usavam como argumento que questionar sua vontade era questionar a vontade de Deus, tinham a influência que exercia na educação das pessoas, e, além disso, também possuía muitas terras que eram doadas por outras classes com intuito de pedir o perdão de seus pecados. Na verdade a igreja católica era muito mais rica que muitos senhores feudais. E os senhores feudais também tinham poder porque tinham muitas terras. Mas quem fazia as leis e cobrava impostos eram os senhores feudais, contudo os senhores feudais também tinham poder, pois possuíam grandes posses de terra, e faziam as leis em seus feudos, cobrando impostos absurdos. Nesta época se destacava o poder absoluto, ou seja, incontestável do rei no Estado Nacional. PODER NA IDADE MODERNA O absolutismo era forma como a maioria dos governos operava. Ele é uma forma de governo em que…

história, quando eles se reuniam para caçar uniam forças para obter seu alimento, ou seja, se reuniam para um determinado objetivo. A partir de meados do século XVIII, se estendendo ao século seguinte, que houve uma atenção maior para a ciência de planejar, onde estudiosos tiveram o intuito de aprimorar, lapidar e melhorar. A partir do século XX com a necessidade da eficácia industrial uma escola de administração cientifica foi criada, teve início pelo engenheiro americano Frederick W.…

historicamente foi o cultivo da terra, a criação de pequenos animais para o consumo direto e para as pequenas trocas, e o trabalho manufaturado nas pequenas comunidades. É de se ressaltar ainda que a perda da qualidade de vida em todo o ambiente ocorreu de forma gradativa e numa progressão geométrica em vista de não terem sido resguardadas as condições essenciais para a vida, como a qualidade do ar, os níveis saudáveis dos ruídos, a boa qualidade do solo e da água, e, principalmente, as…

Publicado em Revista de Administração Comtemporânea. Rio de Janeiro: ANPAD, volume 9, número 1, janeiro/março de 2005. A Gestão no Campo da Economia Solidária: Particularidades e Desafios Carolina Andion Resumo A expansão acelerada do movimento associativo em todo o mundo, principalmente a partir da década de 80, tem feito com que os estudos sobre o tema se multipliquem; entretanto, no campo da administração, os estudos empíricos sobre as formas associativas ainda são pouco…

ensinamento e incentivo prestado com dedicação e sabedoria. A Eficiência e a Eficácia do ponto de vista da Gestão de Pessoas é: Eficiente: A empresa enxerga as pessoas como células produtivas; Eficácia: A empresa enxerga as pessoas como PESSOAS. Qualquer semelhança terá sido mera coincidência (Vitor Marques) SUMÁRIO ( SUGESTÃO para facilitar a estrutura) Resumo viii Abstract ix 1. Introdução 1 2. Objetivo 4 2.1. 2.2. Objetivo Geral 4…

FENÔMENO DA PEJOTIZAÇÃO À LUZ DOS PRINCÍPIOS TRABALHISTAS NO CONTEXTO DA FLEXIBILIZAÇÃO 58 Bruno Carneiro da Cunha Almeida REFLEXÕES SOBRE SISTEMAS DE PROCESSO JUDICIAL ELETRÔNICO: ESTUDO COMPARADO QUALI-QUANTITATIVO ENTRE A JUSTIÇA DO TRABALHO E JUSTIÇA COMUM DO ESTADO DA PARAÍBA Cláudio Simão de Lucena Neto Adriana Secundo Gonçalves de Oliveira 75 Viviany Christine Rodrigues da Silva OS NOVOS RUMOS DO DIREITO PROCESSUAL CIVIL E O PROJETO DO NOVO CPC Elpídio Donizetti Nunes 93 A…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DO PARÁ PARFOR / PA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO Prof. EDSON ARY DE OLIVEIRA FONTES Reitor SÔNIA DE FÁTIMA RODRIGUES SANTOS Pró– Reitora de Ensino …

O Moral e A Atitude 40 6.6.4 – Liderança 40 6.6.5 - Comunicação 41 6.6 - Organização Informal 41 6.7 - Dinâmica de Grupo 41 6.8 - As Características do Grupos 42 6.9 - Apreciação Crítica da Teoria das Relações Humanas 42 7 - ABORDAGEM NEOCLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO 44 8. ADMINISTRAÇÃO POR OBJETIVOS - APO 68 9 - TEORIA DA BUROCRACIA 70 9.1 - Origens da Teoria da Burocracia 70 9.2 - Características da Burocracia, segundo Weber 70 9.2.1 - Características principais:…

período de Taylor? 24 5 – Qual a diferença entre empirismo e ciência? 24 6 – Qual a combinação da administração cientifica? 24 7 – Quais são as bases da administração cientifica? 24 8 – O que foi a ORT, defina cada uma? 24 9 – Quais são as funções da gerência de acordo com Taylor? 24 10 – Quais forma os princípios básicos de Ford? 24 11 – Defina as características da produção em massa? 24 12 – Defina os princípios de Emerson? 24 13 – Quais as criticas a administração cientifica?…

........................................................................................................................ 75 10.9 - OBJETIVOS ORGANIZACIONAIS .................................................................................................................... 75 10.9.1 - Ambiente Organizacional .................................................................................................................. 76 10.9.2 - Conflitos Organizacionais…