Marc Bloch Introdução Resumo

GEORGES HÉBERT E O MÉTODO NATURAL: NOVA SENSIBILIDADE, NOVA EDUCAÇÃO DO CORPO Dra. CARMEN LÚCIA SOARES Faculdade de Educação da Unicamp E-mail: carmenls@unicamp.br RESUMO Este trabalho tem como propósito estabelecer uma primeira aproximação com a obra de Georges Hébert, oficial da marinha francesa que, na primeira metade do século XX, elaborou um conjunto de procedimentos para exercitar o corpo, o qual denominou “Método Natural. Suas idéias centrais, tais como o retorno à natureza, a…

constates. Em especial a Sarah Viana, Roberta Núbia e Fabrícia Medeiros que sempre estiveram ao meu lado. “A alegria está na luta, na tentativa, no sofrimento envolvido e não na vitória propriamente dita.” Mahatma Gandhi RESUMO O exercício físico tem sido recomendado como tratamento não-medicamentoso da Hipertensão arterial sistêmica (HAS) por ser capaz de reduzir níveis pressóricos comparado ao pré-exercício, fenômeno conhecido como hipotensão…

da pesquisa, com ênfase nas controvérsias atuais. Controvérsias relacionadas ao que muitos consideram ausência ou embate de paradigmas no cenário contemporâneo das ciências humanas. É sobre os dilemas e confronto de paradigmas que trata, aliás, a Introdução do livro, na verdade um alentado capítulo acerca dos debates historiográficos contemporâneos. Dividimos a obra em três partes, confiando cada capítulo a um ou dois especialistas, convencidos de que o mapeamento das questões teóricas e…

pesquisa, com ênfase nas controvérsias atuais. Controvérsias relacionadas ao que muitos consideram ausência ou embate de paradigmas no cenário contemporâneo das ciências humanas. É sobre os dilemas e confronto de paradigmas que trata, aliás, a Introdução do livro, na verdade um alentado capítulo acerca dos debates historiográficos contemporâneos. Dividimos a obra em três partes, confiando cada capítulo a um ou dois especialistas, convencidos de que o mapeamento das questões…

você, amigo Tristão? Amiga, quando eu tenho você ao meu lado, o que me falta? Se todo mundo estivesse à nossa volta, eu só veria você.” Romance em Prosa de Tristão. “Assim acontece conosco, amigo; nem vós sem mim, nem eu sem vós” Joseph Bédier 8 RESUMO O Romance de Tristão e Isolda é uma obra do francês Joseph Bédier, escrita com o intuito de estabelecer uma ligação entre as versões medievais escritas nos séculos XII e XIII. Tristão e Isolda são personagens que, no entanto, nos…

Revista Tempos Acadêmicos - ISSN 2178-0811 Os Montanheses que Ousaram Enfrentar o Czar: Representações do homem caucasiano na obra Khadji-Murát de Liev Tolstoi. Radamés Rodrigues Neto1 Resumo: O presente trabalho constitui-se num esforço de retratar a relação entre o Islam e a Europa através do romance “Khadji-Murát” de Liev Tolstoi. Buscamos através da analise de algumas partes do texto e das discussões mais recentes da história cultural no campo da relação entre História e…

1968 A construção da estética jovem no cotidiano da contracultura e dos ideais de liberdades políticas, comportamentais, éticas e sexuais Lu Catoira1 lucatoira@globo.com Resumo Este trabalho é uma reflexão sobre 1968, um ano marcado pela contracultura e pela estética do jovem revolucionário, que construiu uma identidade através de ideais políticos e sociais, de música, cinema, artes plásticas e moda. Quarenta anos depois, novos nichos de movimentos contraculturais estão presentes na…

versão impressa ISSN 0102-7972 Psicol. Reflex. Crit. v.13 n.1 Porto Alegre 2000 http://dx.doi.org/10.1590/S0102-79722000000100016 O fenômeno psicológico como objeto de estudo transdisciplinar Antonio Marcos Chaves1 2 Universidade Federal da Bahia Resumo Fundamentando-se no pressuposto teórico de que o processo de subjetivação individual ocorre em um ambiente cultural circunscrito, produzido pelas relações sociais dos indivíduos de uma dada sociedade, argumenta-se sobre a…

aperfeiçoamento. É que, colocando-se na perspectiva da tecnologia e da ciência, aí encontrará a inevitável idéia do progresso técnico.(P23) 1. Paradoxos e ambigüidades da história 1.1 A história é uma ciência do passado ou "só há história contemporânea"? Marc Bloch não gostava da definição "A história é a ciência do passado" e considerava absurda "a própria idéia de que o passado, enquanto-tal, possa ser objeto da ciência" [1941-42, pp. 32-331. Ele propunha que se definisse a…

Repositórios Digitais: o Banco Internacional de Objetos Educacionais - BIOE Sibila Francine Tengaten Binotto Profa. Dra. Angelica Miranda Prof. Dr. Marcus Vinicius Basso Resumo: Palavras-chave: Abstract: Keywords: 1 INTRODUÇÃO A meta principal dos educadores na sociedade atual é aguçar a curiosidade e a potencialidade dos educandos. Para que isso ocorra existem artifícios digitais que podem ser utilizados no processo de ensino-aprendizagem, os chamados objetos digitais de…