Mapa Conceitual De Biologia

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DEAD-IFPA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM BIOLOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Boa Vista – RR 2011 AURORA VASCONCELOS PAIXÃO BRÍGLIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Trabalho apresentado ao curso de Biologia, como pré requisito de avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado…

a mútua influência de um sobre o outro em diferentes épocas e lugares, retratando o resultado desta inter-relação, a modificação da natureza. Quantificou-se as áreas verdes da cidade de Itaberaí, utilizando a sobreposição de imagens de satélite em mapa digital e cruzando as informações com decretos de parcelamento do solo. Os resultados obtidos demonstraram o Índice de Área Verde de 24,80 m².hab-1, valor este duas vezes o recomendado pela ONU. A sua preservação impede as ocupações…

imprescindível dos: -Assistente de Educação; -Assistente Técnico Pedagógico; -Diretores; -Funcionários; -Monitora da Sala Informatizada; -Pais e comunidade escolar; -Professores Regentes; das disciplinas de Artes, Biologia, Ciências, Educação Física, Língua Portuguesa e Literatura, Inglês, Matemática, História, Geografia, Química, Sociologia e Filosofia. 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS A avaliação deste projeto será constante, presencial e coletiva…

diversidade de O acesso a esse instrumento contribui para a qualidade da educação básica, além de promover a inclusão social. Contudo, para que essa contribuição se verifique, é fundamental a preocupação, no processo de seleção, com a correção conceitual e com a propagação de valores que estimulem o respeito às diferenças, à ética e à convivência solidária. É com essa concepção que o Ministério da Educação, por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), e em parceria com o…

interdisciplinares que permitem a fusão da teoria e prática, na construção de uma aprendizagem significativa, onde os conhecimentos prévios dos alunos sejam valorizados, para que possam construir estruturas intelectuais utilizando, como meio, mapas conceituais que permitem descobrir e redescobrir outros conhecimentos, caracterizando, assim, uma aprendizagem prazerosa e eficaz. A Concepção Pedagógica tem como base as Orientações Curriculares pautada no Histórico-Cultural. A Filosofia da…

Exercícios - Helmintoses 10 Exercícios – Helmintos nematodos 17 Exercícios: Protozoários - A 21 Exercícios – Protozoários - B 25 Exercícios – Protozoários - C 32 Portifólio Parasitológico 40 Trabalho de Ectoparasitas e Vetores 43 Trabalho – Mapas Conceituais 44 Investigação Científica 45 Aulas Práticas de Platyhelminthes 46 Aulas Práticas de Nemathelminthes 47 Aulas Práticas de Protozoários 48 Epidemiologia: Introdução e conceitos 49 Vocabulário Parasitológico…

perspectiva, esse trabalho tem a finalidade de apresentar aspectos sobre a produção e a avaliação de dois objetos produzidos para utilização em museus e outros espaços em atividades de educação não formal e divulgação de ciências. A partir de discussões conceituais acerca dos pressupostos da educação não formal (MARANDINO et al., 2004; GOHN, 1999; GOMES DIESTE et al., 1988) e da relação entre educação e biodiversidade (MARANDINO, et al., 2009; GAYFORD, 2000) foram estabelecidos critérios…

Palavras-chave: Planejamento e Desenvolvimento Regional; Economia Criativa; Indústrias Criativas. INTRODUÇÃO Darwin, intrigado com a origem das espécies, criou uma nova forma de ver a vida. Com a ideia da seleção natural ele explicou o processo criativo da biologia, e assim deu um novo valor à palavra desenvolvimento, relacionando-a com o aperfeiçoamento natural de um sistema que o leva a atingir a sua capacidade máxima de funcionamento. Esse evento marcou o mundo e, desde então, o…

Cassas (2012). A filosofia que fundamenta a Análise do Comportamento é chamada de Behaviorismo Radical, desenvolvida pelo próprio Skinner. Na análise do comportamento, o behaviorismo radical ocupa o lugar das produções filosóficas, reflexivas ou conceituais. Isso leva Skinner (1969) a referir-se ao behaviorismo radical como “uma filosofia da ciência que se ocupa do objeto de estudos e dos métodos da Psicologia” (Baum, 1999). É importante ressaltar que, nesta disciplina, nosso…

indicam como freqüência e magnitude da perturbação são organizados por hierarquia e ramificação de redes fluviais (Benda e Dunne 1997a , 1997b , Gomi et al. 2002) .Em suma, embora as previsões do RCC de mudança gradual a jusante nos atributos do rio e biologia associada aos processos são válidos sobre ordens de magnitude em tamanho do rio, três outros temas surgiram na ecologia fluvial ao longo das duas últimas décadas na tentativa de abordar como desvios surgem do estado de espera média…