Língua Portuguesa Educação Física Música Ciranda Da

favorecendo a compreensão de alguns contéudos. Ao propor a realização de uma atividade lúdica, estimulamos o raciocínio lógico-matemático e, o uso da lógica torna-se imprescindível. Pensando a aplicação dos jogos por essa perspectiva, podemos dizer que na Educação Infantil, na visão de Dinello (2007) o jogo deve: Ser jogado apenas para preencher o espaço da aula. Atender ao interesse do professor e não as habilidades da criança. Ser algo planejado com fins determinados.…

Ministério da Educação Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB Pró-Reitoria de Graduação – PROGRAD Coordenadoria de Ensino e Integração Acadêmica Núcleo Didático-Pedagógico UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO E INTEGRAÇÃO ACADÊMICA NÚCLEO DIDÁTICO PEDAGÓGICO - PROJETO PEDAGÓGICO - APRESENTAÇÃO Processo nº Fls. Rubrica: Formulário Nº 01 1. Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) e o…

DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE ARTES - DEPARTAMENTO DE MÚSICA LICENCIATURA EM MÚSICA UM ESTUDO SOBRE BRINCADEIRAS CANTADAS DA INFÂNCIA: JOGOS DE MÃOS APRESENTADOS POR CRIANÇAS DE FLORIANÓPOLIS ALUNA: GABRIELA FLOR VISNADI E SILVA ORIENTADORA: VIVIANE BEINEKE Florianópolis, dezembro de 2004 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO apresentado e aprovado como prérequisito parcial para a obtenção do título de licenciada em música pela comissão de avaliação composta pelos…

1 MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA 2 CAMILLA LOURENÇO M. MUTO DILMA MARIA PEREIRA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL – UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA Monografia apresentada ao Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdades Integradas de Ciências Humanas Saúde e Educação de Guarulhos como requisito para obtenção do Grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientador: Prof. Ms. Élio de Assis. Guarulhos 2014 3…

diversidade existente numa sala de aula. É importante registrar a influência das transformações sociais ocorridas no final do século XIX e começo do século XX, as quais foram decorrentes da Revolução Industrial, quando aparece o interesse pela educação nos países desenvolvidos. Esse interesse provocou o início do atendimento aos deficientes mentais, bem como o aparecimento do modelo educacional destinado a um movimento de exclusão escolar e social. Nesse processo, podemos citar, em…

Um currículo de lutas pelo direito a uma vida digna em que todos possam questionar e superar a exclusão social e toda a forma de preconceito. Valorizar a educação como um instrumento de humanização e de interação social, proporcionando uma educação de qualidade através de um trabalho de parceria entre pais, alunos e profissionais da educação, num processo cooperativo de formação de indivíduos plenos e aptos a construir a sua própria autonomia e cidadania, reconhecendo-se, como ser…

ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALTA FLORESTA CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Fundamentos Práticos ao Ensino das Ciências Biológicas Semestre: 4o Professor Mestre: Francisco Forte Stuchi http://www.feiradeciencias.com.br/sala01/01_01.asp Feira de Ciências e Trabalhos Escolares (Técnicas, Normas e Sugestões) Prof. Luiz Ferraz Netto leobarretos@uol.com.br…

zangar-me-ei, zangar-te-ás... Lembre-se de que, quando o verbo for transitivo direto terminado em R, S ou Z e à frente surgir o pronome O ou A, OS, AS, as terminações desaparecerão. Por exemplo Vou cantar a música = Vou cantá-la. O mesmo ocorrerá, na formação da mesóclise: Cantarei a música = Cantá-la-ei. Os verbos dizer, trazer e fazer são conjugados no Futuro do Presente e no Futuro do Pretérito, perdendo as letras ze, ficando, por exemplo, direi, dirás, traria, faríamos. Na…

sala de aula,além de entender como os jogos e brincadeiras podem facilitar o processo de ensino aprendizagem. KAMII e DEVRIES citam em seu livro “Jogos em Grupos na Educação Infantil”, o seguinte trecho: “Jáque são atividades tão prazerosas e interessantes fora da sala de aula, vale a pena trazê-las para dentro da classe e tornar a Educação mais compatível com o desenvolvimento da criança.” Nessesentido, observa-se que os jogos e brincadeiras podem contribuir de forma significativa…

companheira de faculdade, mas uma amiga que me deu força e colaborou muito para a minha formação profissional. Agradeço a todos os professores por me proporcionar o conhecimento não apenas racional , mas a manifestação do caráter e afetividade da educação no processo de formação profissional, por tanto que se dedicaram a mim, não somente por terem me ensinado, mas por terem me feito aprender. A palavra mestre, nunca fará justiça aos professores dedicados aos quais sem nominar…