Logica Digital Atividade 2 Avaliação 2

UNIVERSIDADE DE LISBOA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO Guião de Implementação de uma proposta para Criação de recursos educativos digitais com aplicações baseadas na web para consolidação das aprendizagens em contexto educativo Luís Filipe Gonçalves de Araújo Nº 11567 MESTRADO EM TIC E EDUCAÇÃO REGIME A DISTÂNCIA 2012/2013 DECLARAÇÃO DE AUTENTICIDADE Para o mestrado em causa, realizado para a Unidade Curricular Aprendizagem com as TIC, do ano letivo 2012/2013, o(s) autor(es)…

Introdução aos Sistemas Digitais, Iouliia Skliarova Área científica: Arquitetura de Sistemas Computacionais Cursos: Mestrado Integrado em Engenharia de Computadores e Telemática, Mestrado Integrado em Engenharia Eletrónica e de Telecomunicações, Escolaridade semanal: 2 horas de aulas teórico-práticas; 2 horas de aulas práticas Créditos ECTS: 6 Código: 40332 O número de créditos ECTS, atribuído a uma disciplina, não indica quantas horas de aulas vão ter. Em vez disso, indica o…

|AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |QUÍMICA E CIDADANIA |Relacionar o campo de atuação |Explorar o conhecimento prévio|Após ler e comentar o texto |Reúna os alunos em grupos e | |Os vários aspectos da Química |da Química com o das demais |dos alunos sobre o campo de |Pare e situe-se, realizar uma |incentive uma discussão para | |Breve panorama histórico |áreas do conhecimento. |atuação da Química e das |atividade (p. 9)

volume 1 - Química Geral e Inorgânica CAPÍTULO 1 Introdução ao estudo da Química CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Química e cidadania Os vários aspectos da Química Breve panorama histórico Relacionar o campo de atuação da Química com o das demais áreas do conhecimento. Conhecer o tipo de linguagem usada pela Química (uso de símbolos e fórmulas). Analisar os contextos históricos que viabilizaram os avanços na Química (surgimento da balança e do…

Certificação Digital Auditoria 1 1 1 1 Arthur O. da S. Würth , Elisandro M , Mário André da Silva , Robson Duarte 1 Universidade Luterana do Brasil (ULBRA) Canoas – RS – Brazil {art.wurth,elisandrom,robsonduarteg,masilvars}@gmail.com Abstract This article describes a superficial view of the functioning of digital certification and how auditing works in this area, will bring general information as, the same services, also cases and examples of…

.................................................................................15 4.4. Estágio Supervisionado..............................................................................................................................16 4.5. Atividades Complementares.......................................................................................................................16 4.6. Articulação do ensino com a pesquisa e extensão:.......................................................

DE PESQUISA BIBLIOTECAS DIGITAIS: uma alternativa contra a cópia ilegal de livros.  1 ÍNDICE DE TABELAS Tabela 1: Levantamento de recursos necessários para realização do projeto. ............................ 11  2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ...................................................................................................................................... 3 2. OBJETIVO…

PORTIFOLIO 16f. (Técnico em Eletromecânica) SENAI – Centro de Educação Profissional de Santo Antônio da Platina, Paraná. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre o sentido da avaliação, a partir de uma experiência sobre o uso de portfólio no ensino técnico como uma alternativa de avaliação do processo de aprendizagem. Esta prática avaliativa deu-se junto à turma do 4º módulo de Eletromecânica segundo semestre de 2011, da Escola Técnica SENAI – santo Antonio…

Almeida Pereira Mauro Henrique Lima de Boni Raday de Carvalho Ribeiro Revisão: Ana Lúcia Petrocione Jardim 2 Conteúdo Apresentação .................................................................................................................... 4 1 Justificativa ................................................................................................................... 7 2 Objetivos…

suA semAnA de cursO ............................................................................................... 9 prOfissiOnAis envOlvidOs ......................................................................................... 11 bibliOtecA digitAl .................................................................................................... 12 orgAnizAção do Curso ............................................................................................................…