Lingua Portuguesa Eletronica

Câmpus Cornélio Procópio | | * * LAIZ AURIGLIETTI FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE: ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II PROJETO DE PESQUISA CORNÉLIO PROCÓPIO 2012 * LAIZ AURIGLIETTI FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE: ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II | Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial para conclusão da disciplina Seminários de Assuntos…

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão Campus: Santa Inês Curso: Tecnologia em Construção de Edifícios Disciplina: Língua Portuguesa Professor: Francílio Aluno: Miguel Victor Barros FICHAMENTO DIONISIO, Angela Paiva, [et al]. Gêneros Textuais & Ensino. Rio de Janeiro: Lucerna 2013. 1.[...] os gêneros textuais são fenômenos históricos, profundamente vinculados á vida cultural e social.

na comunidade do Paraíso/Alvorada do município de Guarulhos a necessidade de abrir uma turma do curso de informática básica para EJA, disponibilizando recursos matérias e humanos apropriados para promover a sua inclusão digital e domínio da língua portuguesa, aumentando sua qualidade de vida e propiciando o bagagem em conhecimento a respeito do mundo. As condições de vida destes jovens / adultos, propiciam alto grau de exclusão social. A comunidade da região sofre com a ausência de…

CURSO: ATUALIZAÇÃO EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ÁREA: LINGUAGENS / ETAPA: 2 DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA MÓDULO: 4 MINIPROJETO AS TIC FORMANDO LEITORES ATRAVÉS DOS GÊNEROS NARRATIVOS Projeto solicitado no curso de Práticas Pedagógicas – na área de Língua Portuguesa –, pela tutora Carla Tereza Rocha Pessoa Dantas e produzido pela Equipe A, constituída por Adriana da Conceição Santos, Alba Resende de Santana Pereira, Alexandre Itaraci Santos Nascimento, Ana…

docente competente para atender o aluno, como por exemplo, em 2006, em uma escola na região metropolitana de Belo Horizonte, chamada EM Vasco Pinto da Fonseca começou a inclusão. A escola recebeu alunos deficientes auditivos e nenhum docente sabia a Língua Brasileira de Sinais (libras). Foram meses até que a Secretaria enviasse um professor bilíngue e um intérprete para que o trabalho ocorresse de forma adequada, e até esses professores preparados chegarem, como ficaram os alunos…

e Diversidade no Contexto Educacional; Processo Educativo no Contexto Histórico Filosófico; Comunicação e Linguagem; Seminário 1. Profs.: Okçana Battini, Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos. Tutora eletrônica: Anamaria Basoli da Silva. Tutor(a) de sala: Vera Lucia Manoel Lourenço Assaí 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo fomentar políticas de formação inicial e continuada de professores dos ensinos básicos, visando dar…

METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA 5º SEMESTRE - PEDAGOGIA PROFESSOR TUTOR A DISTÂNCIA: KELLY DE SOUZA MARTINS FRANCINEIDE ARAÚJO NOGUEIRA FORMIGA – 6791412394 MARIA MARTA FERNANDES CALDAS – 6785388641 MARIA DA PENHA SILVA OLIVEIRA - 6731336837 MARIA AUXILIADORA DE ALMEIDA RODRIGUES - 6582339893 NACIARA MELO RIBEIRO - 7188537916 RAQUEL MARQUES DE SOUZA – 6990457299 TAGUATINGA – DF 15/04/2015 INTRODUÇÃO O objetivo é mostrar um pouco sobre a importância do ensino da Língua Portuguesa,…

Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa INTRODUÇÃO • . A Diferença entre “Fala e Escrita”. Existem muitas discussões quando se trata da forma como se escreve e se fala seja na modalidade oral ou escrita, prevalece à posição social do sujeito a partir da variedade utilizada. O que acontece é que em toda língua existe um fenômeno chamado variação, isto é, nenhuma língua é falada do mesmo jeito em todos os lugares. Há uma tendência muito forte no ensino da língua de querer…

de Conclusão de Curso realizado em 2007, discute a formação de leitores nas séries iniciais do ensino fundamental a partir de duas vertentes: a primeira sob o ponto de vista da lei oficial, ou seja, o que os Parâmetros Curriculares Nacionais: Língua Portuguesa (PCNs) preconizam para a formação de leitores na escola. Posteriormente, apresenta a segunda vertente prática que se constituiu em uma pesquisa de campo realizada em duas escolas do ensino fundamental, a fim de conhecer a…

presença de autoridades nos locais de voto. Até o ano de 1821, todas as eleições eram feitam em âmbito municipal e eram permitidos somente os votos de homens livres. No ano de 1821 ocorreram eleições para os representantes do Brasil junto à Coroa portuguesa, onde participaram os homens livres e os analfabetos. Em 1824 ocorreram eleições para a Assembleia Geral Constituinte, onde foi usada pela primeira vez a constituição eleitoral, elaborada pelo Dom Pedro I. Esta constituição…