Letra Cursiva

Helvética Narrow Bold Oblique. Classificação serifa triangular - elzevir, ex:Times New Roman serifa linear - didot, ex:Bodoni serifa quadrada - egípcio, ex: GeoSlab ausência de serifa - antigo sem serifa, ex: Helvética semi sem serifa, ex: Optima cursivas ( manuscritas ), ex: Thelly Alegro BT fantasias, ex: Kidnap Fontes digitais - Com o advento do computador a adobe desenvolve a linguagem postscript que possibilitou um novo formato de fonte, o vetorial. fontes Adobe Type 1 -…

por: Pré – silábico, Silábico, Silábico Alfabético e Alfabético. “Essa construção, demostra a pesquisa, segue uma linha regular, organizada em três grandes períodos: 1º) o da distinção entre o modo de representação icônica (imagens) ou não icônica (letras, números, sinais); 2º) o da construção de formas de diferenciação, controle progressivo das variações sobre o eixo qualitativo (variedade de grafias) e o eixo quantitativo (quantidade de grafias). Esses dois períodos configuram a fase…

aquisição da leitura podem ser divididas em quatro categorias: • Dificuldade na leitura oral: Devido a percepção visual e ou auditiva alterada, a criança recebe informações cerebrais distorcidas e freqüentemente confunde, troca, acrescenta ou omite letras e palavras. • Dificuldade na leitura silenciosa: Devido a distorção visual a criança apresenta lentidão e dispersão na leitura, perdendo-se no texto e repetindo palavras ou mesmo frases e linhas inteiras. • Dificuldade na…

II CBEP CIRCUITO BATISTANO DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS 2010 DEFINIÇÃO: GRAPHOS = grafia, escrita LOGOS ou LOGIA = estudo É um instrumento de apoio técnico que projeta através da letra escrita a personalidade humana. PARA QUE S ERVE ? Para analisar o comportamento e revelar a forma de ser, agir e pensar de quem escreve. ONDE É APLICADA ? • Recursos Humanos; • Medicina, Psiquiatria, Psicologia; • Criminologia; • Orientação Educacional e Vocacional; • Etc. 1. ELEMENTOS

fundamental – Alfabetização Dificuldades mais identificadas: Fala. Aprender o alfabeto Planejamento e execução motora de letras e números Preensão do lápis Motricidade fina e do esquema corporal. Separar e seqüenciar sons (ex: p – a – t – o ) Habilidades auditivas - rimas Discriminar fonemas de sons semelhantes: t /d; - g / j; - p / b., Diferenciação de letras com orientação espacial: d /b ;- d / p; - n /u; - m / u pequenas diferenças gráficas: e / a;- j / i;- n /…

nos primeiros anos escolares, dificuldade na aprendizagem e esta dificuldade sempre aparecerá na hora da leitura e da escrita. Movimento descoordenado quando for pegar bola ou mesmo andar de bicicleta, colocar e amarrar seus sapatos. DISGRAFIA: letra feia, erros, escrita espalhada. DISCALCULIA: falta de atenção para lidar com números, operações e símbolos. DIFICULDADE NA ATENÇÃO: distração, desorganizado, tem problema em seguir ordens e entregar tarefas no dia certo. DESORTOGRAFIA:…

metalinguística no nível microtextual. Mais uma vez questões são levantadas na reflexão metacognitiva e metalinguística: A criança sabe identificar as marcas textuais (gênero, numero,tempo e lugar, pessoa)? Conhece as letras do alfabeto, as vogais, as consoantes? Dá nome as letras de seu nome? Completa uma palavra seguindo ou não um modelo? Encontra semelhanças de palavras? E as diferenças? Reconhece a semelhança de palavras no uso de sufixos e prefixos? A criança consegue…

frase respeitando as direções da escrita (de cima para baixo, da esquerda para a direita), bem como demonstre o uso correto das linhas, das margens e do local adequado para iniciar a escrita em uma folha Questão 01: Copie a frase abaixo com letra cursiva: O CACHORRO É O MELHOR AMIGO DO HOMEM. Questão 02: Conhecer as direções e o alinhamento da escrita da língua portuguesa Escreva a frase que vou ditar: Veja a frase. Suzana foi para a escola justificar a…

em participar das aulas propostas. Tem aprimorado cada dia mais seu campo visual. Quanto ao seu desempenho e atuação em sala de aula, pude constatar: . Apresenta parcialmente um bom desenvolvimento cognitivo, mas tem dificuldades na escrita da letra cursiva, contudo com a realização de atividades vem apresentando avanços importantes. Apresenta dificuldade na cópia do quadro pois não está adaptado não sendo restrito a ele; Reconhece as famílias silábicas através da musica.( ma, me…

de Moraes (Bibliografia), apresentar uma fotografia do escritor; e dizer a elas que por um período estaremos trabalhando com alguns poemas escritos por ele e que muitas coisas irão aprender ao estudar estes poemas.  Escrever o poema com letras garrafais (na classe, junto com as crianças) A casa - em papel metro com o formato de casa;  Pedir para que as crianças ilustrem o cartaz pintando com: tinta guache, ou giz de cera – afixá-lo na classe;  Exibir o vídeo…