Ler E Compreender Koch Ingedore Villaça

SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO. 2. O CENÁRIO BRASILEIRO DE 2013. 3. GÊNEROS TEXTUAIS. 1. INTRODUÇÃO Este artigo apresenta como tema “Gêneros textuais voltados para as mudanças do século XXI”. O interesse pelo tema veio de encontro ao desafio de compreender as mudanças ocorridas neste século XXI, principalmente àquelas voltadas para o mundo cibernético, em que os satélites de comunicação passaram a reger o sistema global e a determinar uma nova configuração espacial, onde pessoas e grupos…

explica o conceito de leitura como o ato de olhar no espelho. Ler é ...reconhecer o mundo, através do espelho. (1996, p10)( revista prolíngua.com.br). A importancia da leitura na nossa vida , a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens bom como o papel na formação de leitores competentes, são questões frequentemente discutidas. No bojo dessa discussão, destacam-se questões como: O que é ler?Pra que ler? Como ler? Essas perguntas poderão ser respondidas de…

interação. In: KOCH, Ingedore; ELIAS, Vanda. Ler e escrever: estratégias de produção textual. São Paulo: Contexto, 2012. Ingedore Villaça Koch é licenciada em Letras e bacharel em Direito pela USP, é mestre e doutora em Língua Portuguesa pela PUC-SP, atuou nos cursos de Letras e Jornalismo, na pós-graduação e na especialização. É professora titular do Departamento de Linguística do IEL-Unicamp, onde implantou a área de Linguística Textual. Entre suas obras contam-se; Ler e compreender,…

Texto - Capitulo 2 Leitura e os sentidos do texto. Ler e compreender os sentidos do texto Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias, Editora Contexto, 2009. Introdução: Neste capitulo, Koch nos explica como ocorre o processamento textual, como estratégias que cada leito utiliza para dar o sentido a frase lida em um texto. Desenvolvimento: Segundo Koch são utilizados três grandes sistemas de conhecimento na produção do sentido como: conhecimento linguístico, conhecimento enciclopédico e

Ler e compreender os sentidos do texto. Ingedore Villaça Koch & Vanda Maria Elias. Editora contexto. 2009, capítulo 1. De acordo com a autora, Koch (2009) a leitura é de supraimportância independentemente de quem vai ler (crianças, jovens e adultos), levando em considerações a linguagem textual, o próprio texto e qual o sentido que vai impor a leitura. Quando o foco está no autor,basta ao leitor entender a informação que o produtor do texto quer passar, ou seja, captar as mesmas sem…

ILARI, Rodolfo. Introdução ao estudo do léxico: brincando com as palavras. São Paulo: Contexto, 2002. KOCH, Ingedore Villaça; BENTES, Anna Christina; CAVALCANTE, Mônica Magalhães. Intertextualidade: diálogos possíveis. São Paulo: Cortez, 2007. KOCH, Ingedore Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e compreender os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2006. KOCH, Ingedore Villaça; ELIAS, Vanda Maria. Ler e escrever: estratégias de produção de texto. São Paulo: Contexto, 2011. MARCUSCHI, Luiz…

BIOGRAFIA DAS AUTORAS Ler e compreender: os sentidos do texto / Ingedore Villaça Koch e Vanda Maria Elias. – 3. Ed. – São Paulo: Contexto, 2009. Ingedore V.Koch, licenciada em letras e bacharel em Direito pela USP, é mestre e doutora em língua Portuguesa pela PUC-SP e livre docente em Analise do Discurso pela Unicamp. Na PUC-SP, atuou nos

Capítulo 1- Texto e Sentido - Ler e Compreender os sentidosor sabe do texto, 2009 Ingedore Villaça Koch e Wanda Maria Elias. A importância da leitura De acordo com Koch (2009),a leitura é de mera importância, para a sociedade, seja entre crianças, jovens e adultos, pois é o principal meio de aquisição de conhecimento e culturas, podendo também ter finalidade de lazer ou de caráter informativo. Quando o leitor foca no autor é necessário somente compreender a informação…

O ato de ler A importância da leitura no nosso dia-a-dia e os desafios que ela nos oferece para uma melhor compreensão através dos conceitos de concepção de leitura, estratégias de leitura e produção de sentido. A leitura se faz presente em nossas vidas, é indispensável falar sobre a importância do ato de ler, a todo o momento estamos, mesmo que sem perceber, lendo algo, seja um cartaz, um anúncio de supermercado, um outdoor, jornal revista, entre outros tipos de texto, mesmo…

KOCH, Ingedore G. Villaça. Desvendando os segredos do texto. 2 ed. São Paulo: Cortez, 2003. Resenhado por Carla e Viviane O livro traz a concepção de linguagem do sujeito, juntamente com as ações sociais e cognitivas,exemplificando a forma de como tem influenciado o modo de pensar e consequentemente à forma de produção textual. Com o objetivo de evidenciar a maneira como os objetos da linguagem, podem atuar na formação das ações linguísticas, cognitivas e sociais, também é…