Ler é Muito Importante

processo ensino-aprendizagem. Pois se sabe que a leitura é um processo de interação entre o leitor e o texto, e é justamente dentro deste processo que se torna importante que o leitor possa alcançar os objetivos que guiam sua leitura. Dentro do contexto deste trabalho será dada ênfase a “leitura”, não dizendo que a “escrita” não é importante, mas segundo Cagliari, Ferreiro e Teberosky, a leitura precede à escrita. Neste sentido, revela-se a importância de relatar que a leitura, no que…

Mitos pedagógicos do ensino de produção de texto Ler só para quem não sabe "Em geral, o professor lê para as turmas até a 2ª ou 3ª série. Para os mais velhos, pensa: se eles já sabem ler, não precisam mais de mim", exemplifica Cristiane Pelissari, selecionadora do Prêmio Victor Civita - Educador Nota 10. Na verdade, a atividade é importante sempre e em todas as idades. "Ao ler, o professor apresenta o material e o recomenda. Isso explicita quais os critérios de apreciação utilizados,…

de forma criativa e trazer bons resultados, tais como: mapas, linha do tempo, embalagens de produtos, cartazes, panfletos, murais, faixas. Quando trabalhamos a leitura deforma planejada poderemos teremos maiores chances de atingir nossos objetivos. Ler não é apenas decodificar textos, mas um ato de interação entre os conhecimentos prévios do leitor, isto é, sua vida social e as competências e conhecimentos que possuem, com a busca de sentidos num texto a partir de uma leitura.…

que os alunos sabem de memória. Segundo a autora: “Para ler textos que sabem de cor, as crianças têm de fazer a correspondência entre as partes do texto que já sabem com os trechos escritos, descobrindo a relação entre fonema e grafia, conhecendo letras novas e como se dá a segmentação das frases em pedaços menores e independentes, as palavras”. Diante de tão sabias palavras, não há como não perceber o quanto este projeto será importante para essas crianças que estão passando por esse processo

A importância do ato de ler RESENHA O livro A Importância do Ato de Ler de Paulo Freire é composto de três breves artigos sobre a alfabetização e a título de ilustração o autor utiliza seu exemplo pessoal. Sua experiência, na infância, demonstra a importância da leitura do mundo que antecede o aprendizado da leitura da palavra. “A retomada da infância distante, buscando a compreensão do meu ato de “ler” o mundo particular em que me movia – e até onde não sou traído pela memória –, me

as estratégias metacognitivas utilizadas pelos alunos no ato de ler. A leitura é um meio importante para consecução de novas aprendizagens e à medida que os alunos avançam na escolaridade, aumenta a exigência de uma leitura independente para acesso a novos conteúdos nas diferentes áreas que formam o currículo. Um dos desafios da escola é contribuir para o avanço na construção do conhecimento e consequentemente ensinar os alunos a ler para aprender, atribuindo significado. Neste…

Todavia, é importante alertar para a continuação desse trabalho nas séries seguintes, pois a interrupção pode causar a desmotivação para a leitura literária nas fases a seguir. Numa abordagem sociointeracionista, a criança não precisa dominar o código linguístico, ou seja, ela não precisa estar letrada para realizar leituras literárias, mesmo antes de decodificar a língua escrita ela já realiza a leitura de mundo através de suas visões históricas e sociais. De acordo com Freire “O ato…

linguagem escrita de forma a se garantir uma aprendizagem eficaz e significativa. Sugere-se aqui uma reflexão sobre o trabalho com os sons, as letras e os textos e o quão é necessário o conhecimento linguístico, por parte do professor alfabetizador, pois ler e escrever são atos linguísticos. Com o estudo de como se constrói a escrita e como se dá o processo de aquisição da leitura, é possível recorrer a caminhos diversificados para desenvolver habilidades que garantam uma aprendizagem…

DA CRIANÇA. PROBLEMA: Como trabalhar a leitura nos primeiros anos das series iniciais do ensino fundamental? OBJETIVOS Apresentar estratégias para incentivar a leitura e através desse processo formar não apenas crianças que saibam ler e escrever e sim promover a formação de leitores que tenham prazer na leitura, alimentando o espírito imaginativo do faz de conta, o interesse de saber, descobrir, viver o imaginário, possibilitar uma viagem sem sair do lugar, fazer…

importância da Literatura Infantil e juvenil para a formação do sujeito letrado. Para fundamentar a pesquisa foram estudados vários autores, como também o Parâmetro Curricular Nacional de Língua Portuguesa. A alfabetização é uma das etapas mais importantes da vida escolar, é quando o aluno começa a estabelecer relação entre as palavras e os objetos. Neste sentido é necessário um ensino de qualidade, e uma das estratégias é trazer para o planejamento dos professores atividades que…