Leitura E Produçao De Textos Aula Tema 09

os Meses de Junho e Julho 1° ANO Observações - As sugestões de atividades estão apresentadas por temas e não por aulas, cabe ao professor analisar com antecedência as propostas e organizá-las nas aulas semanais de acordo com a sua sala; - é necessário que os professores visitem os sites sugeridos para que possam dominar sua navegação e assim, melhor orientar os alunos durante as aulas, ou ainda, para fazer alterações que julgar pertinentes, e - a maioria das sugestões estão com acesso à

salas de aula; - Compreender a história e o valor do trabalho com projetos e aprender formas de integrar as tecnologias no seu desenvolvimento; - Analisar o currículo na perspectiva da integração com as TIC; - Planejar e desenvolver o Projeto Integrado de Tecnologia no Currículo (PITEC); - Utilizar os Mapas Conceituais ao trabalho com projetos e tecnologias, como uma estratégia para facilitar a aprendizagem Vídeo: Professores recebem capacitação para utilizar novas tecnologias em sala…

PROJETO DE PRODUÇÃO TEXTUAL MENTES QUE BRILHAM Projeto de Produção Textual Professora Simone Toniazzo Turmas: Jardim à 5º ano TEMA Produção textual nas séries iniciais e a aquisição da linguagem. SUB-TEMA O uso do lúdico na produção textual seja ela escrita, gráfica ou oral JUSTIFICATIVA O presente projeto tem o propósito de ampliar o uso da linguagem e de verificar formas de tornar o processo de aquisição da linguagem mais conciso e eficiente do ponto de vista da…

tentamos no conhecer melhor e a partir dali já novas amizades começariam a existir, pois naquele dia foi nossa p1ª aula. Aprendemos o que é metodologia e quais os tipos (acadêmica, ciência e pesquisa). Vimos também os objetivos da metodologia, onde começamos a construir um conhecimento dessa disciplina. DESCOBERTA No segundo momento fomos descobrindo nossos deveres em sala de aula. Vimos também quais os tipos de trabalhos acadêmicos : Fichamento, resumo, resenha, relatório,…

ANO/SEMESTRE 2014/2 DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO CARGA HORÁRIA 80h TURMA III TURNO NOT Professor: JOSÉ REGINALDO DE ANDRADE 1. AULA: 1.1. Frequência – Registro das presenças em momentos aleatórios durante as aulas. As ausências serão justificadas de acordo com a resolução nº 01/2011. Obs.: É de autonomia de o professor realizar a chamada a qualquer tempo, quantas vezes e sempre que achar necessário. 1.2. Início das aulas (1º tempo - aulas: 1 e 2) –18:45h 1.3. Intervalo – 20h:25min 1.4.

Nascimento Professora: Tatiane Ricardo Turma: 5ª série Número de alunos: 11 Professores responsável: Tatiane Data da aula passeio: 29/11/2011 Local: Projeto Gaia Village Horário: 08:15h as 11:45h Fontes Renováveis de Energia – Energia Solar Roteiro: 08:15h – Saída da Escola 08:30h – Chegada ao Ouvidor 08:45h – Observação das placas solares feitas com garrafas pet 09:45h – Passeio de Dindim – ida do Gaia do Ouvidor para a sede da Encantada, conhecendo a fazenda…

trabalhadores) e outras formas ativas de obtenção de conhecimentos, habilidades e informação, sempre dirigidos ao cumprimento dos objetivos previamente estabelecidos. Nos quinze minutos finais de cada aula irei dar a oportunidade das crianças jogarem ou entrarem no facebook para tornar a aula atrativa, já que a turma falta muito.JUSTIFICATIVA: Em tempos de globalização, vivemos constantes mudanças tecnológicas devido ao rápido avanço tecnológico e, em consequência…

PLANO DE AULA 1 Data:29/04/201 Tema: O alfabeto da Língua Portuguesa Objetivos: Reconhecimento do alfabeto ; o som de cada letra; ensinar como cumprimenta-se em nosso país; avaliar nível de conhecimento da língua portuguesa na fala e na escrita. Materiais:Lousa. Método: PLANO DE AULA 2 Data:06/05/2014 Tema: Verbos Objetivos: Apresentar alguns verbos , suas conjugações de acordo com a pessoa e o tempo verbal. Materiais:Papel cartão Método: brincadeira para…

DISTÂNCIA: ELIZÂNGELA SIQUEIRA NOME DO POLO CIDADE / ESTADO(SIGLA) 2014 INTRODUÇÃO – APRESENTAR DE FORMA BREVE O TEMA PESQUISADO; Para facilitar a introdução o acadêmico pode fazer pequenos textos e usar imagens com o objetivo de prender a atenção do leitor, mas não podemos perder o foco do assunto solicitado no corpo da ATPS: “O processo da elaboração de um Plano de Aula e o Plano de Aula em uma das disciplinas: Língua Portuguesa, Matemática ou Estudos Sociais. ” DESENVOLVIMENTO –…

da Leitura e da Escrita 5 2.1.1. Aula 1 - O que é leitura? 5 2.1.2. Aula 2 - Como ler e entender textos técnico-científicos 6 2.1.3. Aula 3 - Considerações sobre o texto 7 2.1.4. Aula 4 - Gêneros e tipos textuais 7 2.1.5. Aula 5 - Elementos de textualidade 8 2.1.6. Aula 6 - Produção de texto dissertativo 8 2.1.6.1. Atividades 9 2.1.7. Aula 7 - As características linguísticas do texto dissertativo de caráter científico 12 2.1.8. Aula 8 - A norma linguística do texto dissertativo 13 2.1.9.…