Leitura De Imagem Cultura Visual E Prática Educativa

ARTE E CIDADANIA: A IMPORTÂNCIA DE DIFERENTES ESTRATÉGIAS NO PROCESSO DA CRIAÇÃO POR MEIO DA ESCULTURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Projeto de estágio apresentado ao Curso de Artes Visuais da Universidade do Oeste de Santa Catarina Campus de Videira, como parte dos requisitos para obtenção do grau de licenciada em Artes Visuais. Professor(a) Orientador(a): Sueli Perazzoli Trindade Videira 2014 Sumário 1…

assegurada na Lei de Diretrizes e Bases n.º 9.394 /96. É de exponencial importância se compreenda o paradigma "educação para todos" para a sociedade. As pessoas com deficiência que ficam fora do sistema educacional e, consequentemente, sem acesso à cultura na vida adulta, podem encontrar grandes dificuldades para conquistar a sua independência pessoal e a sua autonomia, sendo assim, pouco ou nada contribuirão e/ou produzirão à sociedade e ao país. Diante dessa assertiva, refletir…

próprios surdos desconheciam a importância da comunicação por meio da LIBRAS. Esse fator acarretou alguns problemas sociais, emocionais e intelectuais. É notável que ocorreram mudanças significativas na sociedade em relação ao surdo, sua linguagem e cultura. Porém esse processo ainda é lento dentro das políticas educacionais do nosso país. Há alguns anos a Língua de Sinais não era vista com bons olhos, pois ela não era considerada uma Língua e sim uma Linguagem. Ainda nos dias atuais…

O cinema e a sala: apreciação e leitura fílmica Prof. Ms Claudemir Ferreira O cinema atingiu uma evolução tecnológica altamente sofisticada e se transformou em uma das linguagens de expressão visual mais significativas da cultura contemporânea, definindo-se como a 7ª Arte. Considerado uma das principais invenções científico-culturais, caracteriza-se pelo registro, projeção e ampliação de um conjunto de sons e imagens em movimento. O cinema, há mais de cem anos, permite ao homem…

school and identifies the meanings of actions in relation to the structure of the Art, the demands of working with children 2-7 years and the pedagogical dynamics of the school. INTRODUÇÃO O cotidiano da escola de Educação Infantil é permeado por práticas expressivas com linguagens artísticas. Essas linguagens são instrumentos de comunicação usuais na ação da criança sobre o mundo e no fazer pedagógico do professor. Os professores, para atender às demandas de comunicação com as…

atuais. Cada estilo da arte tem uma expressão própria é isto que o homem tem carregado como um registro do seu cotidiano ou meio de se expressar, Essa característica que define sua inquietação, sensibilidade. Criatividade. Diversidade que traz ainda a imagem em movimento e as cores, Nessa criatividade que o homem o conta com diversas formas de manifestação as diferença da linguagem, porém,não impede que as seis artes clássicos musicais,dança,pintura,escultura,literatura e teatro se…

..........................................................13 Os movimentos de Educação Inclusiva....................................................................................................14 Inclusão escolar: dissonâncias entre teoria e prática.............................................................17 A importância da inclusão educacional e seu modelo de atendimento.....................................................17 Realidade da inclusão........................................

não é completo senão quando joga" (Schiller) A abundância e riqueza das finalidades do jogo são objecto de estudo dos investigadores, depois de se tentar inumerar e classificar o que designamos por jogo é preciso apurar o que há de semelhante em práticas aparentemente tão diversas. Para se lhe poder dar uma definição mais exacta será necessário procurar o seu "maior denominador comum". Atendamos a algumas definições de jogo segundo vários autores: O jogo é "uma acção de uma actividade…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina. Letramento e alfabetização Participantes do Grupo: Daniele Barbosa de Oliveira RA. 7930698711 3 Semestre Eduarda Milani da Silva RA. 7531591350 3 Semestre Viviane Pereira Lima RA. 7126525938 4 Semestre São Paulo, 06 de novembro de 2014. Página 1. Capa Página 2.…

eixos que, do nosso do ponto de vista, são fundamentais para o debate sobre currículo com a finalidade de que professores, gestores e demais profissionais da área educacional façam reflexões sobre concepção de currículo, relacionando-as a sua prática. Nessa perspectiva, pretendemos subsidiar a análise das propostas pedagógicas dos sistemas de ensino e dos projetos pedagógicos das unidades escolares, porque entendemos que esta é uma discussão que precede a elaboração dos projetos…