Leitor Participativo

jornais, rádios e redes de televisão têm tomado várias iniciativas no âmbito social e participativo do jornalismo, fazendo com que as opiniões do público prevaleçam nas atividades jornalísticas, agradando a grande massa social e, em algumas vezes, beneficiando também as empresas de comunicação e de criação jornalística. Portanto, o jornalismo toma um novo rumo, que podemos chamar de um “jornalismo participativo” ou jornalismo de opinião, em que as pessoas fazem a notícia com suas…

Freire". Sexta 08/03/2013 – Folha de São Paulo. A formação de leitores competentes baseia-se no incentivo da leitura desde a infância até a adolescência, quando este incentivo poderá tornar-se um hábito prazeroso, que gera conhecimentos, capacidade critica, construtiva e interativa do ser em meio à sociedade em que vive ou a mundos que a leitura poderá os levar. O autor elabora a obra utilizando um código comum e objetiva que o leitor (o qual ele desconhece), possa decifrar essa…

tradicionais mediadores na produção de conteúdo tiveram seu papel redefinido diante do fato de qualquer cidadão poder participar do fazer jornalístico. Não sendo mais uma atividade exclusiva dos jornalistas e empresas midiáticas. 2 JORNALISMO PARTICIPATIVO NA INTERNET Segundo Castells (2003), vivemos num ambiente de mídia e somos constantemente estimulados por elas: televisão, rádio, jornais, revistas, livros e principalmente pela internet. A mesma, através das ferramentas cada…

Pedagogia. LARISSA OLIVEIRA BARBOSA LITERATURA NA ESCOLA: UM FACILITADOR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR Montes Claros Novembro/2012 Esta pesquisa tem por finalidade analisar as contribuições que o uso da Literatura tem na prática pedagógica como facilitadora do processo de alfabetização, letramento e formação do aluno leitor em uma Escola Estadual da Cidade de Montes Claros – MG, no ano de 2012. Tendo como objetivos específicos: Levantar e…

chapeuzinho vermelho, proporciona ao leitor – adulto ou mirim - novas experiências de leitura. Tendo como palavra de ordem a interação e oferecendo uma navegabilidade dinâmica, lúdica e atraente, a cyber-obra da escritora mineira revela-se como uma ótima estratégia para garantir ao leitor um espaço participativo na narrativa. Diferentemente do livro impresso, a Interminável chapeuzinho vermelho viaja, pela estrada a fora, por muitos caminhos e desfechos, ao bel prazer do leitor. A…

a internet e as tablets e busca estudar o impacto no diálogo do leitor através da comparação entre eles. São abordadas as diferenças do diálogo entre o leitor e a notícia, por exemplo: na mídia impressa predomina a linearidade da narrativa, um discurso temporal com hierarquias bem definidas entre os conteúdos pressupondo uma sequência, já na internet, você possui um índice (home­page) que coloca todos os conteúdos a disposição para que o leitor escolha o próprio conteúdo, assim…

iniciada com crianças em Escola de Educação Infantil, ressaltando a importância de uma prática educativa que conceba a leitura como um ato prazeroso e não como uma obrigação. A reflexão sobre a atuação do professor e a formação do sujeito leitor parece estar intimamente ligados. A formação inicial, ou seja, a faculdade e o curso de Magistério em nível médio aparecem como difusores de uma leitura fragmentada, obrigatória, técnica e com fins puramente avaliativos. Para superar a…

durante a avaliação de um portal que serve de canal de comunicação na comunidade universitária. Este artigo apresenta os benefícios e os desafios ao se considerar as diferenças entre as partes interessadas em um ambiente de design inclusivo e participativo. 1. Introdução Acessibilidade é um requisito contemporâneo ao design de interfaces de usuário de aplicações Web. Estreitamente associada ao acesso à informação – necessária a todos os cidadãos –, tem sido considerada…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA A importância da “Biblioteca Escolar” na Formação dos Leitores Andrea Moraes Melo Michel Santos da Cunha Patrícia Rocha do Marco Ricardo Cardoso da Silva São Vicente 2010 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA A Importância da “Biblioteca Escolar” na Formação dos Leitores Andrea Moraes Melo Michel Santos da Cunha Patrícia Rocha do Marco Ricardo Cardoso da Silva Jaqueline C.…

temos em vista uma nova forma de atividade jornalística, na qual a audiência passa também a informar, a ser fonte de notícias. Nasce então um novo segmento, que inclui este novo momento no qual o leitor também informa: o jornalismo cidadão, também chamado de jornalismo participativo. A partir dele, a velha pergunta que tanto pairou sobre a cabeça dos profissionais de comunicação reapareceu, e com bastante força: o jornalismo acabará? O que acontece, na verdade, é que a forma de