Leis Para Crianças Com Dislexia

DISLEXIA: COMO IDENTIFICAR? COMO INTERVIR? Paula Teles Psicóloga Educacional Especialista em Dislexia Rua Joaquim Paço D’ Arcos, nº 2 F, 4º D Edifício Fonte Nova - Torre A 1500 - 366 Lisboa Tel. 21 714 70 49 Fax: 21 714 70 51 Tm: 96 249 80 83 paula.teles@netcabo.pt www.clinicadedislexia.com 2 DISLEXIA: COMO IDENTIFICAR? COMO INTERVIR? AUTORA: Paula Teles, Psicóloga educacional, especialista em dislexia. In: Revista Portuguesa de Clínica Geral - Dezembro de 2004 (Actualizado)…

RESUMO A Dislexia refere-se a uma dificuldade de aprendizagem relacionada à linguagem. Normalmente, quando se ouve a palavra dislexia pensa-se apenas em problemas que crianças apresentam na escola com leitura, escrita, ortografia e matemática. Alguns associam a dislexia apenas à troca de letras ou palavras, outros à lentidão de aprendizagem. Quase todos a consideram uma forma de transtorno da aprendizagem. Na verdade, isso é apenas um aspecto da dislexia. Dislexia, antes de qualquer…

aprendizagem da leitura da escrita no primeiro ano do Ensino Fundamental da escola municipal Mariema Paz na cidade de Campo Maior – PI no ano de 2011. A problemática que motivou este estudo foi saber as causas das dificuldades de aprendizagem das crianças do 1° ano do ensino Fundamental da escola Mariema Paz em Campo Maior – PI. O objetivo geral foi analisar as dificuldades de leitura da escrita no 1° ano do ensino Fundamental da escola Mariema Paz em Campo Maior – PI. A abordagem da…

Tema: Dislexias A dislexia é um transtorno genético e hereditária sendo uma dificuldade na área da leitura escrita e soletração pode ser identificada na sala de aula durante a alfabetização. A dislexia muitas vezes é confundida com déficit de atenção, problemas psicólogos ou mesmo preguiça, esse transtorno caracteriza-se pela dificuldade do individuo em decodificar símbolos, ler escrever, soletrar, compreender um texto, reconhecer fonemas, exercer tarefas…

FACULDADE DE EDUCACAO LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUES E ESPANHOL PROCESSOS ESCOLARES DE INCLUSAO E EXCLUSAO ESCOLAR – LIBRAS DISGRAFIA – DISLEXIA - MIOLOMENINGOCELE CUIABÁ-MT 2010 UNIC – UNIVERSIDADE DE CUIABA FAED – FACULDADE DE EDUCACAO LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUES E ESPANHOL DISGRAFIA – DISLEXIA - MIOLOMENINGOCELE Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura Plena de Letras Português e Espanhol na disciplina de Processos…

problemas psiquiátricos, chamado de aspecto bio-psico-social, é bastante ilustrado na questão da criança que começa na escola. Ela traz consigo, invariavelmente, as características de seu aspecto biológico, psicológico e social. Sob esses aspectos estudaremos as Dificuldades Escolares, considerando as alterações e os distúrbios em qualquer um destes aspectos Parece ser parcialmente sensata a definição da Lei Pública Americana, P.L. 94 -142, que diz: "Dificuldade de aprendizagem…

manifesta na sociedade. Enriquecemos nosso texto com uma música de Alice Coper e dois poemas escritos por pessoas que conhecem bem a doença de Ishaan, a dislexia. Desenvolvimento O papel da Psicologia Social é estudar os comportamentos que individualizam o ser humano e como é influenciado socialmente, cada ser é diferente do outro. As leis da psicologia dizem que se aprende quando reforçado, mas é a história do grupo ao qual o individuo pertence que dirá o que é reforçador ou…

pedagógica ocorra de modo significativo. A importância deste estudo se pauta na necessidade de conhecer o tema proposto, levando em conta o fato de que a dificuldade na escrita é considerada como um dos fatores principais que compromete a capacidade da criança ler e interpretar o que escreve. Percebem-se no decorrer do ensino diversos problemas que deixam os alunos paralisados ou até mesmo desencorajados diante do processo de aprendizagem, para isso, se faz indispensável o conhecimento…

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS XII – GUANAMBI-BA JAYNE GOMES RÊIS CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZADO Guanambi – Bahia 2012 JAYNE GOMES RÊIS CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZADO Trabalho acadêmico apresentado para a disciplina: PPP III, pelo curso de Pedagogia, da Universidade do Estado da Bahia Campos XII. Professor (a): Kátia Montalvão Guanambi – Bahia 2012 TÍTULO DO LIVRO: Dislexia manual de leitura corretiva | TIPO DE FICHA:…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA ZILMA BARBOSA DA COSTA ENTENDENDO A DISLEXIA Rio de janeiro Julho/2008 Zilma Barbosa da Costa ENTENDENDO A DISLEXIA Trabalho de conclusão de curso apresentado a Universidade Estácio de Sá no curso de Pedagogia como exigência parcial para obtenção de título de graduação. Professora Orientadora:…