COMUNICAÇÃO HUMANA: ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO, FUNÇÕES DA LINGUAGEM, FALA E ESCRITA

PORTFÓLIO – LÍNGUA PORTUGUESA UNIDADE 1 – COMUNICAÇÃO HUMANA: ELEMENTOS DA COMUNICAÇÃO, FUNÇÕES DA LINGUAGEM, FALA E ESCRITA Atividade Leia o texto e faça o que se pede. Bom conselho Ouça um bom conselho Que eu lhe dou de graça Inútil dormir que a dor não passa Espere sentado Ou você se cansa Está provado, quem espera nunca alcança Venha, meu amigo Deixe esse regaço Brinque com meu fogo Venha se queimar Faça como eu digo Faça como eu faço Aja duas vezes antes de pensar Corro atrás do tempo Vim de não sei onde Devagar é que não se vai longe Eu semeio o vento Na minha cidade Vou pra rua e bebo a tempestade (BUARQUE, 2012). Identifique, no texto, os seguintes elementos da comunicação: Emissor: Chico Buarque – Autor do Texto Receptor: Leitor Código: Poema / Letra Musical Qual a função da linguagem predominante no texto? Apelativa ou conotativa. O autor tenta persuadir o receptor procurando mudar sua forma de agir e ou pensar. Resolva os exercícios a seguir e poste suas respostas no Por­tfólio. 1. (FUVEST) Complete as frases abaixo com as formas corretas dos verbos indicados entre parênteses. Quando eu reouver os livros, nunca mais os emprestarei. (reaver) Os alienados sempre mantêm-se neutros. (manter-se) As provas que contivessem mais erros seriam comentadas. (conter) Quando ele compuser uma canção de paz, poderá descansar. (compor) 2. “O tráfico de animais silvestres constitui prática

SÃO PAULO 2014 1. Leia o soneto abaixo e responda o que se pede. Mal Secreto Se a cólera que espuma, a dor que mora N'alma, e destrói cada ilusão que nasce, Tudo o que punge, tudo o que devora O coração, no rosto se estampasse; Se se pudesse, o espírito que chora Ver através da máscara da face, Quanta gente, talvez, que inveja agora Nos causa, então piedade nos causasse! Quanta gente que ri, talvez, consigo Guarda um atroz, recôndito inimigo, Como invisível chaga…

Paulo – 1998 Interpretando a história 1) Qual o nome da história? ______________________________________________________ 2) Qual o nome do autor do texto? _____________________________________________________ 3) Escreva o nome do personagem do texto: ______________________________________________________ 4) Leia a frase e marque com um X o que está de acordo com o texto: a) O menino maluquinho era: …

fazer a redação. 2) Encontre o tema. Organize as ideias e pense quais argumentos você vai defender. 3) Escreva primeiro no rascunho. Faça os ajustes necessários. Releia o que escreveu para ver se está tudo compreensível e se não tem nenhum erro. Só depois transcreva o texto final para a folha oficial. As boas redações não têm nenhuma rasura. 4) Capriche na letra. O examinador precisa entender o que você escreveu. 5) Divida o texto em parágrafos. Tem que dar a margem antes de iniciar…

AVALIAÇÃO MENSAL DE LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto abaixo e depois faça o que se pede. O leão e o ratinho Um leão estava dormindo e acordou com as cócegas que um ratinho lhe fazia ao correr no seu focinho. Com terrível rugido, o leão agarrou o importuno e ia devorá-lo, quando o ratinho disse: _ Por favor, poupe minha vida! Eu saberei retribuir a sua generosidade! O rei dos animais achou graça da pretensão do insignificante ratinho. Como é que um camundongo tão pequeno…

4) Leia o texto e faça o que se pede. (UFPR, 2009) A Vírgula––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– A vírgula pode ser uma pausa. Ou não. Não, espere. Não espere. A vírgula pode criar heróis. Isso só, ele resolve. Isso, só ele resolve. Ela pode forçar o que você não quer. Aceito, obrigado. Aceito obrigado. Pode acusar a pessoa errada. Esse, juiz, é corrupto. Esse juiz é corrupto. A vírgula pode mudar uma opinião. Não quero ler. Não, quero ler. UMA VÍRGULA MUDA…

resultado estatístico poderia pertencer à qualquer população carente. Justificativa: Antes de pronomes indefinidos, não se emprega o acento da crase. Mesmo atrasado, o recenseador compareceu à entrevista. A verba aprovada destina-se somente àquela cidade sertaneja. Veranópolis soube unir a atividade à prosperidade. 4) Leia o texto e faça o que se pede. (UFPR, 2009) ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– A Vírgula A vírgula pode ser uma pausa. Ou não.…

Interpretação de Textos A interpretação de textos é primordial para a resolução de questões e também para a produção de novos textos, como a redação para concursos. Ela está relacionada a leitura que um indivíduo tem de um texto e o que ele conseguiu extrair e entender de seu significado, captando a mensagem que o autor queria transmitir. Assim, é preciso entender que o texto é a unidade principal de organização de informações, ideias e conceitos. Ele sempre terá um interlocutor, ou…

Jeiber, faça as correções no texto, a partir das indicações marcadas com cores. Para cada cor há um tipo de deficiência, conforme a legenda das cores abaixo. Leia seu texto, identifique qual é o erro e faça a correção sem alterar a cor marcada. Para identificar o erro você pode pesquisar em diferentes fontes, inclusive comigo mesmo. Meus horários se atendimento individual aos alunos são: segundas, terças e quartas­feiras, das 18h às 19h. Você me encontro na sala dos professores no…

o encadeamento lógico-discursivo do texto abaixo sem alteração de sentido. ¿..... existe um componente do qual se pode extrair energia a baixo custo, esse elemento é o hidrogênio. ..... a tecnologia necessária para tanto seja conhecida, ela não é economicamente viável. ....., somas importantes são investidas em pesquisas, ..... se teme que o petróleo acabe nos próximos anos.¿ Assinale a alternativa que apresenta a seqüência CORRETA. ( ) Se / ainda que / assim / pois. 7- Entende-se…