Fichario Viola Spolin

alguma coisa pa ra fazer. Explique que essa experiência é uma compreensão do FO CO e que em todos os J ogos Tea trais será dado um FOCO para os jogadores - alg uma coisa para fazer. 2. Deixe que cada jogador experimente de maneira pessoal e orgânica a descoberta do poder do FOC O, ou alguma-coisa-para-fazer. 3. Como o Time 2 observou a transformação do Time 1 quando foi dada aos participantes a ins tru ção de algo para fazer, alguns começarão a contar p or conta própria para evitar o desconforto . Dê continuamente a instrução Não faça n ede! durante a Pa rte I. 4. Para m ais informa ções sobre o FOCO , co nsulte o Ma nual. ÁREAS DE EXPERIÊNCIA Dem onstra ção do FOCO © 200 I Perspecti va SENTINDO O EU COM O EU A2 I PREPARAÇÃO Orienta dor: Leia Comentário sobre Caminhada n o Espaço (Manual, p. 41) Grupo todo. FOCO Sentir o contato com a parte do corpo indicada. DESCRIÇÃO Os jogadores permanecem silenciosamente sentados em suas car teiras e fisicament e sentem aquilo que está em contato com seus corpos, conforme a ins trução. INSTRUÇÃO Sin ta os pés n as m eia s! Sin ta as m eias n os p és! Sinta os pés n os sapa tos ! Sinta os sapa tos nos p és' Sin ta as m eias n as pernas! Sin ta as pernas n as m eias! Sinta a calça ou saia n as pernas! Sinta as pernas n as calças! Sin ta a ro upa de b ai x o p erto do se u corpo! Sinta o corpo perto da ro upa de baixo! Sinta a bl usa ou camisa com se u pei to e sinta o se u peito dentro da blusa ou camisa ! Sinta o anel no dedo!…

comentava com meu pai, na mesa do almoço. Em geral ele ouvia sem dizer nada: meu pai também não era de falar muito. Uma vez, porém, sugeriu: (p. 17) -- Por que você não traz esse garoto para almoçar aqui em casa? Olhei-o, surpreso. Tanto papai como mamãe sempre foram pessoas colhedoras. Mamãe, a propósito, até hoje enfermeira-chefe de nosso pequeno hospital, tem uma vocação natura l para cuidar de gente. Volta e meia tínhamos convidados para o almoço ou para a jan ta. Mas…

Espírito Santo, 27 4. O Batismo do Espírito Santo, 40 5. Introdução Aos Dons do Espírito Santo, 52 6. Os Dons Especiais do Espírito Santo, 66 7. Os Dons de Fala, 88 8. Os Dons de Serviço, 95 9. Os Dons de Sinais, 108 10. Descobrindo Seu Dom Espiritual, 120 11. O Fruto do Espírito Santo, 145 12. As Obras da Carne, 164 13. Desenvolvendo o Fruto Espiritual, 182 Respostas da Seção “Teste o Seu Conhecimento”, 193 COMO USAR ESTE MANUAL FORMATO DO MANUAL Cada lição consiste de:…

requeremumaabordagemfilosóficaecientífica. SegundoReginaHaydt(2006,p.13),  Apedagogiaéoestudosistemáticodaeducação.Éareflexãosobreasdoutrinaseossistemas deeducação.ADidáticaéumaseçãoouramoespecíficodePedagogiaeserefereaosconteͲ údosdoensinoeaosprocessosprópriosparaoconhecimento.EnquantoaPedagogiapode serconceituadacomoaciênciaeaartedaeducação,aDidáticaédefinidacomoaciênciaea artedoensino. …

para Deus, pois era humilde o suficiente para curvar-se à vontade de seu Senhor, sem jamais desobedecer-lhe, independentemen­ te da missão que lhe era confiada. Dr. Charles R. Swindoll épastor e presidente do Seminário Teológico de Da/las. É autor de mais de 40 livros, entre os quais vários bestsellers. Ele e sua esposa, Cynthia, moram na cidade americana de Dallas, Texas. Capa: Douglas Lucas QÃm hom em de heroísm o e hum iícfacfe CHARLES R. SWINDOLL Traduzido por Em ir so n Ju…

ALVES o prazo para oferecimento de denúncia, em se tratando de investigado preso, é de 5 (cinco) dias, contados da data em que o , órgão do Ministério Público receber os autos do inquérito policial e, para o investigado solto, é de 15 (quinze) dias, nos termos do art. 46, caput, do CPP. • QUADROS, TABELAS COMPARATIVAS, ESQUEMAS E DESENHOS Com esta técnica, o leitor sintetiza e memoriza mais facilmente os pri n ci pais assuntos tratados no livro. Etapa preliminar: seu direito ao…

com baixa motivação ou reclamando de tudo, as perguntas que faço logo concluem que estas pessoas não sabem o que querem da vida, vivem por viver, sem dar um significado mai profundo às suas ações. Não me s refiro a religião, fé ou qualquer significado transcendente que as pessoas adotam como “o significado da vida”, mas a objetivos, metas a alcançar, “algo a realizar”. Tendo a minha própria experiência pessoal com metas e obs ervando como as demais pessoas lidavam com esta questão,…

as quatro e meia horas seguintes, vi Tony hipnotizar uma enorme multidão formada de executivos, donas-de-casa, médicos, advogados e outros. Quando digo hipnotizar, não estou me referindo à magia negra. Tony mantinha todos presos às suas cadeiras com seu carisma, charme e a profundidade de seu conhecimento do comportamento humano. Foi o mais divertido e exaltante seminário a que assisti em vinte anos de envolvimento com treinamento de conduta. No final, todos, com exceção de Keith e eu,…

in tzb erg, a am b igü id ad e é in eren te a muitas decisões gerenciais. f. Habilidades de alocação de recursos Os gerentes lidam com recursos lim itados que d evem ser usados para aten­ d er a necessidades que concorrem entre si. Eles d evem decid ir a quais atividades alocar seu tem po, ou a quais projetos alocar funcionários. Assim , a habilidade de alocação de recursos forn ece ao geren te os critérios para a d efin ição de priorida­ des a fim de que as escolhas sejam as m…

2003, 2006 e 2008; Professor de D ireito Penal do Curso de Pós-Graduação da PUC/BH; Professor do Curso de Pós-Graduação de D ireito Penal da Fundação Escola Superior do M inistério Público de Minas Gerais; Assessor Especial do Procurador-Geral de Justiça j unto ao Tribunal de J ustiça de M inas Gerais; M estre em Ciências Penais pela Faculdade de Direito da Universidade Federal de M inas Gerais (UFMG) ; Especialista em D ireito Penal (Teoria do Delito) pela Universidade de Salamanca…