Laboratório Pratica Contabil

Curso de Ciências Contábeis LABORATÓRIO DE EXPERIMENTO CONTÁBIL II XVIII Seminário dos Estudantes de Ciências Contábeis da UVA TEMA: ______________________________________________________ 1. INTRODUÇÃO O Seminário dos Estudantes de Ciências Contábeis da UVA é um fórum de discussão dos estudantes de Ciências Contábeis desta IES. Tem sido palco de debates sobre os mais importantes temas relativos não só a qualidade da formação universitária, mas também, as questões profissionais, a Universidade

......................... 18 3.1 Metodologia de Ensino ............................................................................... 18 3.2 Procedimentos Pedagógicos ...................................................................... 19 3.3 Práticas Pedagógicas Inovadoras .............................................................. 19 3.4 Estrutura Curricular .................................................................................... 20 IV. Matriz Curricular......................

Fábio Frezatti Controladoria e Gestão Tributária – Estudos e pesquisa sobre controladoria e gestão tributária nas organizações. Com o uso de conceitos e técnicas de controladoria, mensura os impactos dos tributos na situação econômico-financeira-contábil das organizações. Os estudos buscam compreender a estruturação da área de tributos, a mensuração da carga tributária que incide sobre as atividades das organizações e também desenvolver instrumentos para otimizar os custos tributários…

integrada nas áreas do conhecimento envolvidas neste estudo. Para fundamentar a inter-relação existente entre essas áreas do conhecimento, surge a necessidade de se analisar alguns conceitos inerentes a cada uma. 1.5.1 Ciência Contábil A contabilidade é uma ciência que possui objetivos bem definidos. De acordo com Iudícibus (1997, p.28) “O objetivo principal da Contabilidade (e dos relatórios dela emanados) é fornecer informação…

DISCIPLINA: PRÁTICA CONTÁBIL EM LABORATÓRIO I CARGA HORÁRIA: 60 h PERÍODO: 5º OBJETIVO GERAL: Suprir os acadêmicos de conhecimentos, habilidades e valores profissionais aliando a prática aos ensinamentos teóricos obtidos nas disciplinas voltadas às ciências contábeis, objetivando atender às necessidades dos futuros contadores em ambiente de trabalho e com a capacidade de elevar o nível de gerência e de controle econômico-financeiro e de sua responsabilidade humanístico-social, trabalhando

Periodo: Laboratório de Gestão Contábil 2° sem/2014 6ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2012 C.H. Prática: C.H. Outras: C.H. Total: 60 20 80 Ementa Demonstrações Contábeis, balanço, demonstrações e mutações,fluxo de caixa,relatórios, fluxo de caixa, imobilizado,provisões,Imposto de Renda,ajustes e consolidação. Utilização de software de contabilidade para a disciplina com abertura e operação de empresa modelo. Objetivos Estabelecer a…

trabalho auxiliando-os a desenvolver suas habilidades aliando teoria e prática através de parcerias com empresas do comércio. Como prática inovadora no modelo de ensino, apresenta-se a “Metodologia de Desenvolvimento de Competências”. Enfatiza a proeminência dos processos de planejamento, mediação e avaliação das situações de aprendizagem, realizados pelos docentes. Apresenta o relato real da aplicação dos laboratórios de prática, sendo estes dois situações de aprendizagem…

Estágio Supervisionado Professor M. Sc. Cristiano de Siqueira Mariella NOME RA Anhanguera Educacional 2014 Relatório Sobre as disciplinas: Gerenciamento Estratégico de Custos Contabilidade Tributária Gestão de Laboratório AVA - Contabilidade e Orçamento Público AVA - Legislação Social, Trabalhista e Previdenciária Gerenciamento Estratégico de Custos A contabilidade de custos coleta dados, acumula esses dados de uma forma…

RESUMO Refletir sobre o ensino da contabilidade em Universidades Públicas, significa pensar nas condições que conduzem o processo educacional do país. E para isso é necessário uma análise da literatura pertinente de autores renomados da área contábil. O ensino aprendizagem é algo idealizado, planejado e para que ele exista é fundamental que o professor, o aluno, a instituição e a sociedade estejam envolvidos no processo. Neste sentido, questionar sobre o ensino da contabilidade no…

Claustrofobia. O empreendedor contábil surge de “paraquedas” no cenário do “empreendedorismo” no setor de contabilidade. Na verdade, os profissionais de contabilidade podem não ter o preparo necessário para ser um empreendedor. Esta afirmação torna-se ainda maior quando falamos desta área fascinante, que é a contabilidade – responsável por registrar os atos e fatos econômicos das empresas, produzindo relatórios, os quais são necessários para a tomada de decisões, em qualquer tipo de…