Laboratorio De Eletricidade Osciloscopio

CENTRO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL – JOÃO MOREIRA SALLES ELETRICIDADE BÁSICA Eletricidade Básica ____________________________________________________________ Presidente da FIEMG Robson Braga de Andrade Gestor do SENAI Petrônio Machado Zica Diretor Regional do SENAI e Superintendente de Conhecimento e Tecnologia Alexandre Magno Leão dos Santos Gerente de Educação e Tecnologia Edmar Fernando de Alcântara Elaboração Rogério Silva Batista Unidade Operacional CFP-JMS…

e os instrumentos de coleta de dados como: Check List Documental, Check List de Observação Direta e Roteiro de Entrevista. Visando analisar inconsistência para sugerir prováveis soluções. Vale ressaltar que está amostra é apenas para efeito de laboratório acadêmico. A problemática a ser trabalhada é a área de Meio Ambiente, mais precisamente no consumo de energia elétrica, com os atributos conscientização, comprometimento, redução de consumo de energia elétrica. É através do Diagnóstico que

processos, produtos e serviços em colaboração com o setor produtivo. Os Institutos Federais ocupam posição de referência educacional e se integram com a sociedade nas regiões em que estão localizadas. Dispõem de ampla infra-estrutura física, laboratórios, equipamentos, bibliotecas, salas de aula e parques desportivos. Atendem os níveis básico, técnico e tecnológico de educação profissional, o nível médio, o ensino superior e a pós-graduação tecnológica. Destacam-se ainda pela…

eletrodo negativo (cátodo) de um tubo contendo gás comprimido. São resultado da ionização do gás e provocam luminosidade. Os raios catódicos são identificados no final do século passado por Willian Crookes. O tubo de raios catódicos é usado em osciloscópios e televisões. 9 Professor Luiz Carlos de Lima luizlima@cbpf.br Raios X - Em 1895 Wilhelm Konrad von Röntgen descobre acidentalmente os raios X quando estudava válvulas de raios catódicos. Verificou que algo acontecia…

resultados, constatou-se da necessidade de mudanças qualitativas e quantitativas no processo ensinoaprendizagem, principalmente, no ciclo básico (1º ano), bem como, na infraestrutura, atualmente carente, no que tange ao acervo bibliográfico, laboratórios de informática, espaços adequados de estudo, dentre outros. Diante disto, torna-se necessária uma maior participação da comunidade universitária tanto do Centro de Tecnologia, quanto do Centro de Ciências visando a implementação de…

foi aplicada mais precocemente é a área envolvida com a utilização de radiações ionizantes [13]. Já em 1976, o IRD passou a fazer parte de uma rede coordenada pela OMS e a AIEA para estabelecer rastreabilidade da calibração de instrumentos aos laboratórios e clientes em hospitais e clínicas de tratamento do câncer [18]. Embora ainda aquém da situação ideal, a área das radiações ionizantes permanece com o nível de controle da confiabilidade metrológica mais avançado do que as outras…

ATITUDES • Aplicar os conceitos básicos de eletricidade em componentes de manutenção de circuitos eletrônicos; • Conhecer e utilizar os conceitos básicos de eletricidade em circuitos de corrente contínua e corrente alternada; • Ler e interpretar medições em circuitos elétricos. • Álgebra Básica (arredondamento, erros, precisão); • Potenciação, exponenciação e radiciação; • Sistema de Unidades Internacional (SI) (Unidades aplicadas à Eletricidade); • Eletroestática; •…

ATITUDES • Aplicar os conceitos básicos de eletricidade em componentes de manutenção de circuitos eletrônicos; • Conhecer e utilizar os conceitos básicos de eletricidade em circuitos de corrente contínua e corrente alternada; • Ler e interpretar medições em circuitos elétricos. • Álgebra Básica (arredondamento, erros, precisão); • Potenciação, exponenciação e radiciação; • Sistema de Unidades Internacional (SI) (Unidades aplicadas à Eletricidade); • Eletroestática; •…

ATITUDES • Aplicar os conceitos básicos de eletricidade em componentes de manutenção de circuitos eletrônicos; • Conhecer e utilizar os conceitos básicos de eletricidade em circuitos de corrente contínua e corrente alternada; • Ler e interpretar medições em circuitos elétricos. • Álgebra Básica (arredondamento, erros, precisão); • Potenciação, exponenciação e radiciação; • Sistema de Unidades Internacional (SI) (Unidades aplicadas à Eletricidade); • Eletroestática; •…

ATITUDES • Aplicar os conceitos básicos de eletricidade em componentes de manutenção de circuitos eletrônicos; • Conhecer e utilizar os conceitos básicos de eletricidade em circuitos de corrente contínua e corrente alternada; • Ler e interpretar medições em circuitos elétricos. • Álgebra Básica (arredondamento, erros, precisão); • Potenciação, exponenciação e radiciação; • Sistema de Unidades Internacional (SI) (Unidades aplicadas à Eletricidade); • Eletroestática; •…