Johan Huizinga O Sentimento Estetico

notadamente pela proposta de fomento das discussões sobre aspectos históricos dessa cultura, carregados de elementos simbólicos da luta por libertação, de resistência político-cultural a qualquer projeto dominante e de formação e fortalecimento de forte sentimento de identidade e pertencimento à cultura brasileira Finalmente, o trabalho foi organizado em três capítulos. No primeiro capítulo abordo a capoeira, prática cultural educativa, demonstrando aspectos de sua história, desvelando…

ainda que prive da intimidade de pelo menos um terço da humanidade. O parasita tem fôlego de sobra para tornar as mulheres mais afetivas, os homens mais conformistas e 4– ambos os sexos mais propensos a levar a vida sob o influxo de vagos sentimentos de culpa e desconforto social que nem imaginam de onde vêm. Os médicos deram agora para desconfiar que, sob a influência do Toxoplasma gondii, os infectados têm reações estranhas. Seu comportamento pode pender para lados…

de ser a Summa de São Tomás; e digamos que a edição Marietti atualmente no mercado basta, a menos que se venha a suspeitar que trai o original, caso em que será necessário recorrer a outras edições (mas aí a tese assumirá caráter filológico, e não estético-filosófico). Em seguida, você descobrirá que o pro­ blema da transcendentalidade do Belo é também abordado por São Tomás no Comentário ao De Divinis Nominibus, do Pseudo-Dionísio: e, apesar do título restritivo de seu trabalho, você…

que a cultura considera igualmente válidas.7 completa ao nos falar Alguns autores utilizam o termo “tema” para referir-se a um conceito identificável com o de “norma”, quando querem estudar os valores dominantes que expressam o pensamento e sentimentos essenciais ou principais de uma cultura concreta. Discutiu-se muito se estas normas ou temas das culturas são unitários, coerentes entre si, ou, inclusive, contraditórios. Revendo-se por alto toda a gama de possibilidades, temos em…

que a cultura considera igualmente válidas.7 completa ao nos falar Alguns autores utilizam o termo “tema” para referir-se a um conceito identificável com o de “norma”, quando querem estudar os valores dominantes que expressam o pensamento e sentimentos essenciais ou principais de uma cultura concreta. Discutiu-se muito se estas normas ou temas das culturas são unitários, coerentes entre si, ou, inclusive, contraditórios. Revendo-se por alto toda a gama de possibilidades, temos em…

ambiente, nesta medida, aponta para os desafios dos desvios e açambarcamentos dos espaços públicos, chamando a atenção para a necessidade de estudarmos mais detidamente as resistências e omissões em relação a este processo. Em seu Homo Ludens, Huizinga alerta para o fato de que o brincar precede a cultura, afinal os animais brincam antes mesmo de serem ensinados pelos homens. Assumindo que o brincar é uma das inúmeras possibilidades de lazer, não necessariamente devemos assumir que…

que a cultura considera igualmente válidas.7 completa ao nos falar Alguns autores utilizam o termo “tema” para referir-se a um conceito identificável com o de “norma”, quando querem estudar os valores dominantes que expressam o pensamento e sentimentos essenciais ou principais de uma cultura concreta. Discutiu-se muito se estas normas ou temas das culturas são unitários, coerentes entre si, ou, inclusive, contraditórios. Revendo-se por alto toda a gama de possibilidades, temos em…

ocuparem o morro da Favela. Um século de expansão, transmutação, integração precária e contraditória do fenômeno que, substantivado, é inerente à singularidade e à personalidade do Rio de Janeiro. A favela, no plano das representações, inspirou dos sentimentos humanitários ao imaginário preconceMuoso, da idealização do estar mais perto do céu ao território promíscuo de populações sem moral, foco de doenças, sítio de vadiagem. Dous e demônio habitam a favela. Os autores reconstituem o…

rosto a brisa da liberdade que Bolívar intuiu. Pedagogia do exemplo. A palavra não pode ser desautorizada à toda hora pelo comportamento. Comportamento cotidiano, cimo e expressão da cultura. De nossas tradições, pensamentos, reflexões, aspirações, sentimentos, crenças, temores... Pedagogia do exemplo, para que nosso legado permita a nossos descendentes a transição firme e duradoura de uma cultura de guerra a uma cultura da paz. Da razão da força à força da razão. E então, sim, Paulo…