Jogos X Brincadeira

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO II Titulo A IMPOTNCIA DA BRINCADEIRA NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM E DESENVOVIMENTO INFANTIL PIRACICABA SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSO DE CURSO II Autores Erica de Ftima Marcassi RA 3319536190 Fernanda Abibi Teles RA 3349564990 Leandra Aparecida Miguel de Assis RA 3336544042 Lorisa Maria de Paula Cesso RA…

para orelha, joia', e logo ‘enfeite das chupetas das crianças, divertimento, jogo de crianças‘. PERSPECTIVA EVOLUTIVA •Estratégia evolutiva de ensaio, sociabilidade, interação com os pais, exploração do corpo, ludicidade, prazer – ligada ao desenvolvimento do cérebro. •Animais mamíferos brincam na sua infância •Primatas conservam esse comportamento quando adultos PERSPECTIVA HISTÓRICA •Há registros de brincadeiras entre as crianças desde o período antes de Cristo. Ex: Grécia –…

.... 36 7.3 Planilha de afetividade ............................................................................ 37 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1. NOME DA INSTITUIÇÃO: Universidade Luterana do Brasil - ULBRA 2. TITULO DO TRABALHO: Jogos e Brincadeiras 3. NOME DO ALUNO: Carla dos Santos Alves 4. NOME DOS SUPERVISORES DE ESTÁGIO 1. PROFESSORA REGENTE: Maria Elaine Safons Rodrigues 2. PROFESSORA TUTORA VIRTUAL: Carolina Oliveira Schaidhauer 3. PROFESSORA…

ocorrem na perspectiva social, criativa, afetiva e cultural. Mostrando como as brincadeiras é fator primordial na vida de crianças com Down. Professores e família unidos para trazer uma educação de qualidade, promovendo o desenvolvimento dessas crianças com necessidades especiais, para que elas consigam superar as dificuldades causadas pela Síndrome. Também será abordado sobre a função dos jogos lúdicos na educação da criança especial, na construção do processo…

definido da seguinte maneira: [...] jogos, brinquedos e brincadeiras são atividades fundamentais da infância. Favorecem a imaginação, reforçam a confiança, estimulam a curiosidade, lógico, promovem a socialização, desenvolvem a linguagem, constroem o pensamento, aguçam a percepção, a concentração e a criatividade na elaboração de novos conceitos de jogos e do jogar. (p. 23) Uma grande contribuição do lúdico para as atividades relacionadas ao autista são os jogos criados por Maria…

interpessoais, o respeito e a valorizao do ser humano. 2.3 Proposta de atuao do pedagogo diante da organizao do trabalho pedaggico no espao educativo PROJETO DE INTERVENO - CONTEDO Brinquedos e brincadeiras - INTRODUO Escolhi esse tema ao detectar que as crianas na escola no tinham conhecimentos de certas brincadeiras, nem espao para brincar em dias de chuvas porque no tem na escola brinquedoteca e nem patio interno para brincar. - JUSTIFICATIVA As bricadeiras so para as crianas…

Podemos identificar na figura várias brincadeiras antigas, como: - Arcos do barril: onde as crianças rolam um arco, tentando conduzi-los com um graveto ou coisa parecida; - As cinco Marias: onde as crianças jogam cinco saquinhos para cima e deixam cair aleatoriamente, depois, jogam um saquinho e antes que este caia no chão, tentam pegar com a mesma mão, outro que ainda esteja no chão, em seguida joga um dos que esta em sua mão e tenta pegar outro e segura-los todos na mesma mão;

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 Problema Da Pesquisa 1.2 Hipótese (s) ou Questões Norteadora 1.3 Objetivos 1.3.1 Geral 1.3.2 Específicos 1.4 Justificativa 2 REFERNCIAL TEÓRICO 2.1 Breve Quadro Histórico Conceitual 2.2 A Importância Dos Jogos, Brinquedos E Brincadeiras Como Recurso De Aprendizagem Na Perspectiva Dos Teóricos 2.3 O Lúdico, A Socialização E A Disciplina Na Sala De Aula 2.4 O Lúdico Na Formação Do Professor 3 METODOLOGIA 3.1 Tipo de Pesquisa 3.2 Local da Pesquisa …

experiências de movimentos e possibilidades de comunicação e aprendizado. O universo lúdico, neste contexto, pode contribuir para que o desenvolvimento da criança aconteça de maneira saudável e prazerosa, pois seu caráter educativo está inserido ás brincadeiras, jogos e brinquedo. O presente estudo, de pesquisa bibliográfica, tem como objetivo apresentar algumas características da atividade lúdica no processo de desenvolvimento da primeira infância. Os dados revelam que por meio das…

que auxilia uma menina sega no politécnico médio. PEDAGÓGICOS Um data show dois computadores na diretoria mais 40 computadores a disposição dos alunos e dos professores, livros didáticos para todos os aluno, coleção especificas de cada série, jogos pedagógicos e fantoches. A associação de Circulo de Pais e Mestres da Escola tem por objetivo buscar a integração da família, escola e comunidades, visando o desenvolvimento do aluno. O CPM ( Circulo de Pais e Mestres) é composto pelo…