Jogos Recreação E Educativos

Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Goiânia – GO 2014 Faculdade Anhanguera – UNIDERP POLO Interativo Curso de Pedagogia. Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Marivone Francisca Rosa da Silva RA – 393489 (marivonerosa@hotmail.com) Uelma Costa Rosa de Paula RA - 394821 (uelmacostaros@hotmail.com) Nome Tutora Presencial: Edione Marquês Silveira. Tutora a Distancia: Maria Clotilde. Goiânia-GO 2014. Introdução. Arte pode ser aplicada na educação da criança, por

próprio exercício. (MICHAELIS) Física: que consiste em formar hábitos e atitudes que promovam o desenvolvimento harmonioso do corpo humano, mediante instrução sobre higiene corporal e mental e mediante vários e sistemáticos exercícios, esportes e jogos.(MICHAELIS) Educação Física :"[...] Prática pedagógica que tematiza com intenção pedagógica as manifestações da cultura corporal de movimento'(1999, p. 16) Educação Física é um conjunto de atividades físicas planejadas e…

aprendizagem , mas não esquecendo o papel do principal condutor do ensino ; o professor, que através de buscas, pesquisas e especulações esse processo pode se dominar em termos específicos como busca do conhecimento, em termos amplos como o processo educativo Dados de identificação da escola A escola municipal : Professora Barbara Gaspar Silvia; educação infantil e ensino fundamental, localizada na Avenida Costa e Silva nº: 632 centro de…

alegria e prazer. Sendo fundamental para construir um ambiente educativo, onde desta forma ocorre o aprendizado da melhor forma. O livro descrito se articula com a disciplina de educação física, onde trabalha com a criatividade e imaginação do aluno. DESENVOLVIMENTO O autor Duran (2005) retrata que é fundamental que o ensino esteja vinculado com a linguagem da criança que geralmente é relacionado com o mundo imaginário, brinquedos, jogos e brincadeiras, etc. Este livro expõe um olhar…

efeito de brincar; divertimento, sobretudo entre crianças; brinquedo, jogo. É ainda considerado passatempo, entretenimento, divertimento. A brincadeira é a ação que a criança desempenha ao concretizar as regras do jogo, mergulhando na ação lúdica. É uma atividade natural da criança, que não implica em compromissos, planejamento e seriedade e que envolve comportamentos espontâneos e geradores de prazer. c- Brinquedos educativos: denominam-se os materiais utilizados na educação infantil e…

UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIDÁTICOS COMO INSTRUMENTO DE AUXíLIO NA CONSTRUÇÃO DOS CONHECIMENTOS DOS EDUCANDOS NO ENSINO DE QUÍMICA (ciências) Vanessa Piccinin¹ Ana Paula¹ Arizoli¹ Andréia Angelita¹ Rosângela² Resumo Na busca de métodos de ensino alternativos, foram pesquisados diversos jogos didáticos, com o intuito de serem trabalhados em sala de aula, como meio facilitador na introdução de conteúdos de ciências por parte dos professores. Além da contribuição que esse instrumento…

da diversidade biológica e dos ecossistemas naturais, propiciar a educação ambiental, o turismo ecológico e a recreação em contato com a natureza (Milano, 2007). O turismo ecológico e a recreação em Unidades de Conservação devem estar condicionados ao objetivo de mínima ou nenhuma alteração do patrimônio natural. Ainda, como uma norma geral, a Conservação efetivação recreação não de em deve Unidades ocorrer programas sem conjuntos de a de…

APOSTILA – RECREAÇÃO E LAZER - INTRODUÇÃO LAZER “Fruto de uma cultura e de um processo educacional inserido no processo de desenvolvimento social, objetivando tornar o tempo livre, motivo de satisfação, de prazer e de melhoria de qualidade de vida”. (Z. Koritiak) REFLETINDO... O Lazer não pode ser entendido como: ociosidade/oposto de trabalho/ oportunidade de refazer energia para…

EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA FUNDAMENTOS HISTÓRICOS – METODOLOGICO DO JOGO PROFESSORA NATALIA EVANGELISTA Carlos Vinicius de Souza Trindade Suzanne Leão de Souza ATIVIDADE Belém – PA 2014 Carlos Vinicius de Souza Trindade Suzanne Leão de Souza ATIVIDADE Atividade apresentado como pré-requisito para obtenção de nota na disciplina Fundamentos Históricos – Metodológico do jogo, do Curso de Educação Física da Escola Superior…

animação cultural, como resposta a uma maior procura de actividades de actividades desportivas e a uma política de segmentação de oferta de actividades de instalações desportivas. No início, a sua função estava praticamente englobada no campo da recreação e orientada para pessoas que procuravam outro tipo de prática desportiva que não formal . Com o aparecimento de outras tipologias de práticas e novas modalidades, a animação desportiva entrou no campo das estratégias desportivas (e…