Jogos Para Desenvolver A Criatividade

Lugle e Janaína Almada Mota Piumhi 2013 RESUMO A brinquedoteca escolar se constitui em um espaço significativo para o desenvolvimento de diversas atividades recreativa| educativas, especialmente as brincadeiras e os jogos infantis, que podem contribuir para o desenvolvimento das crianças que frequentam as escola. Ao considerar a necessidade de que os futuros professores de Educação Infantil tenham competência para atuar nesse espaço. A partir da…

POSSIBILITA A REFLEXÃO QUANDO SE PENSA NO SUJEITO AUTÔNOMO E REFLEXIVO, NO QUE DIZ RESPEITO ÀS RELAÇÕES SOCIAIS EM QUE ESTIVER INSERIDO E NA SUA FUNÇÃO EDUCATIVA, CAPAZ DE ESTABELECER RELAÇÕES SIGNIFICATIVAS COM O MEIO, UTILIZANDO A COGNIÇÃO E A CRIATIVIDADE NA SOLUÇÃO DE PROBLEMAS E TORNANDO-SE UM ADULTO SAUDÁVEL.” DISCURSO SOBRE A QUESTÃO B)O ato de brincar é uma das principais linguagens da criança pequena e ajuda no desenvolvimento de capacidades importantes, como a atenção, a…

forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Para definir a brincadeira infantil, ressaltamos a importância do brincar para o desenvolvimento integral do ser humano nos aspectos físico, social, cultural, afetivo,…

JUSTIFICATIVA Neste trabalho que se propõe a produzir conhecimento em interação com o professor e os alunos no processo educativo da alfabetização e letramento, tendo em vista a necessidade de desenvolver uma ação pedagógica mais adequada e produtiva. Esse projeto propõe contemplar de maneira articulada e simultânea a alfabetização e o letramento. O domínio da língua, nas diferentes vertentes da palavra escrita e falada, da leitura e da oralidade

Características da Recreação A recreação em si é um meio de desenvolver atividades, estimulando movimentos de diversas maneiras, dando prazer em realizar algo. Isso é importante no desenvolvimento humano: afetivo, cognitivo, motor, lingüístico e moral, pois os seres humanos são movidos pela emoção e prazer, permitindo assim que grupos de pessoas e crianças interajam e tenham uma perspectiva do desenvolvimento de cada indivíduo. É através das atividades de socialização, com orientação…

meio, satisfaz desejos, desenvolve habilidades, conhecimentos e criatividade. Segundo Almeida (1995, p.11), a educação lúdica é uma ação inerente na criança e aparece como forma transacional em direção a algum conhecimento que se redefine na elaboração constante do pensamento individual em permutações constantes com o pensamento coletivo. Portanto, é de primordial importância a utilização das brincadeiras e dos jogos no processo pedagógico, pois os conteúdos ser ensinados…

Home |CDOF Responde | Cadastro de Usuários | Cadastro de Consultores| Qua, 24/11/10 21:49 Jogos Cooperativos nas Empresas Por: Prof. Esp. Harley Augusto (Grillo)* Data de Publicação: 19/10/2010 Algumas empresas de hoje solicitam, ou até mesmo, exigem de seus colaboradores, diversas qualificações para atender as demandas do mercado. Alguns exemplos são claros quando se trata de trabalhos em equipe, dinamismo, liderança, comunicação verbal e não verbal e maleabilidade, entre

colorido e divertido e com muitas opções de brincadeiras que ajudam e muito no seu crescimento. Concepções de Froebel sobre a infância e a educação Froebel, acreditava que a educação se realiza através de três tipos de operações que são: a ação, o jogo e o trabalho. Ele foi o primeiro educador a destacar o brinquedo a atividade lúdica, a aprender o que significa a família nas relações humanas, idealizou também recursos sistematizados para as crianças se expressarem, tais como: bloco de…

forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano.O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Para definir a brincadeira infantil, ressaltamos a importância do brincar para o desenvolvimento integral do ser humano nos aspectos físico, social, cultural, afetivo, emocional e…

LUCIMARA PEREIRA SILVA LUCIMARA PEREIRA SILVA PROJETO “BRINCADEIRAS E JOGOS” Centro Universitário Claretiano Curso:Pedagogia I