Jogos Para Descobrir A Competência Tomada De Decisão

Porto, Dezembro 2008 Provas de Licenciatura Loureiro, F. (2008). Escolas de Futebol: Que Preocupações? Dissertação de Licenciatura apresentada à Faculdade de Desporto da Universidade do Porto. PALAVRAS – CHAVE: FUTEBOL, FORMAÇÃO, ESCOLAS DE FUTEBOL, JOGO, PROCESSO ENSINO – APRENDIZAGEM. Agradecimentos Agradecimentos Apesar do carácter individual do presente trabalho, este só foi possível porque contou com a colaboração e estímulos de várias pessoas. Neste sentido não posso…

apenas na área de treinamento, integração de pessoal, psicoterapia em grupo, cooperação, liderança, iniciativa, criatividade, aquecimento, etc. Mas recentemente vem sendo utilizada nas empresas na seleção de pessoal, pois através dela, é possível descobrir ricas informações do candidato, antes mesmo do início das atividades. São ferramentas e instrumentos importantes, que estão dentro de um processo de formação e organização, que facilitam a criação e recriação do conhecimento. No…

liderança situacional pode ser entendida de maneira muito simples. Esta liderança se dá ao fato de que para cada situação diferente, o líder precisa diferenciar-se também de acordo com a necessidade. Existe um principal problema nesta teoria. Que é descobrir qual estilo se ajusta a qual situação. Reforçado por Bergamini (2008) onde diz que vários estudiosos do assunto têm chegado a conclusões que muito se assemelham ao ponto de vista de McGregor, (1973, p. 64), quando afirma: “É pouco…

processo este caracterizado pela incessante busca de si mesmo e por uma busca de identidade marcada por crises existenciais e questionamentos. É o inicio da transição da fase adolescente à fase adulta, onde as responsabilidades e decisões a serem tomadas aumentam e a escolha da carreira tornar-se-á essencial e decisiva para suas vidas, já que uma escolha errônea poderá comprometer seu tempo e, consequentemente, suas expectativas. Conhecer a si mesmo, suas habilidades e capacidades são…

minha prática profissional …….………….. 12 1.3. Treinador de Alto rendimento .……………………………..……. 20 1.4. A formação para se ser treinador de alto rendimento ………... 24 2. Estruturação do processo de treino ……………………………………….. 27 2.1. O Modelo de Jogo ……………………………………………....... 29 2.2. Planeamento …………………………………….......................... 31 2.3. A Unidade de Treino e o exercício como centro do processo ... 32 2.3.1. O Treino: ingredientes para uma boa prática ……………. 34 2.3.2.…

plano interventivo com estratégias que possibilitem a melhora no rendimento. O processo de intervenção é posterior a avaliação e objetiva promover a aquisição de novas habilidades além de possibilitar aprendizagem e reaprendizagem com fluidez e competência. A avaliação e a intervenção psicopedagógico não são serviços exclusivos para crianças e adolescentes, como muitos acreditam. O ser humano, em todas as idades, pode sempre aprender, e sendo a psicopedagogia a especialidade que estuda e…

...............................................28 INTRODUÇÃO Como educadora dos anos iniciais do Ensino Fundamental vejo a importância de se investigar, de modo mais aprofundado, como é vista a participação das crianças nas brincadeiras e jogos, no ensino fundamental. Assim sendo, temos como problemática o seguinte questionamento: como os professores vêem a ludicidade no processo de ensino? Vê-se que é impossível contestar a importância das atividades lúdicas para o desenvolvimento e

MOTIVAÇÃO GESTÃO POR COMPETÊNCIAS Zaqueu Rodrigues Gomes Prof. Mayara Barbosa Faculdade Metropolitana de Marabá Administração/Finanças (FIN51) – Psicologia Organizacional 21/10/2011 RESUMO Em qualquer âmbito profissional, é fácil ver como há pessoas que sobressaem pela sua perseverança e dedicação ao trabalho, e isso faz com que superem outros colegas que possuem uma capacidade intelectual bastante mais elevada. Porque sucede isto? Porque é que uns conseguem manter…

educação atual. De acordo com o autor, o aprendizado e a prática do xadrez desenvolvem várias habilidades como atenção, concentração, julgamento, planejamento, imaginação, antecipação, memória, vontade de vencer, paciência, autocontrole, espírito de decisão e coragem, lógica matemática, raciocínio analítico e sintético, criatividade, inteligência, organização metódica do estudo e o interesse pelas línguas estrangeiras. Diante da exposição realizada cabe perguntar: O xadrez possui…

Os problemas se relacionam com as exigências que se tem de combater as opiniões pessoais. Ha necessidade de que as transações iniciadas por negociadores venham acompanhadas por uma postura ética mais exigente na tomada de decisões em função da necessidade de transparência na tomada de decisões. “Que ganhe o mais forte”, esse é um dos sentimentos que se escondem, muitas vezes para que se possa dar sustentação aos mecanismos que devem existir pra manter as empresas competindo dentro de sua