Informática na Educação.

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO DISCIPLINA DE PROJETOS DE APRENDIZAGEM BASEADA NO USO DE NOVAS TECNOLOGIAS Gisani C. Clarindo B. Barbosa O USO DOS JOGOS EDUCATIVOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA MELHORIA DO ENSINO APRENDIZAGEM CONCEIÇÃO DA BARRA - ES 2012 Gisani C. Clarindo B. Barbosa O USO DOS JOGOS EDUCATIVOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA PARA MELHORIA DO ENSINO APRENDIZAGEM Artigo Científico relacionado a um Projeto de Aprendizagem, apresentado na disciplina de Projetos de Aprendizagem Baseada no Uso de Novas Tecnologias CONCEIÇÃO DA BARRA-ES 2012 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO...................................................................................................05 1.1 PROBLEMA......................................................................................................06 1.2 JUSTIFICATIVA ...............................................................................................06 1.3 OBJETIVOS .....................................................................................................07 1.3.1 OBJETIVO GERAL........................................................................................08 1.3.2 OBJETIVO .............................................................................08 ESPECÍFICO 2- METODOLOGIA…

PEDAGOGIA JOGOS EDUCATIVOS ONLINE Pesquisando na internet encontrei vários sites de jogos online ou para download. Acredito que o mais utilizado e acessado tratando de jogos educativos online e gratuito é o WWW.smartkids.com.br. No site citado acima encontram-se muitos jogos abordando diferentes áreas do conhecimento, como matemática, língua portuguesa, ciências, inglês, arte, espanhol, etc. Os jogos trabalham com coordenação motora e visual, raciocínio lógico,…

sociedade e o mundo. Dentre as atividades lúdicas que contribuem muito no processo de ensino e aprendizagem destacam-se os jogos que segundo Brasil (1998), surgem como uma estratégia que esta trazendo grandes benefícios à educação, pois o jogo é atrativo para o aluno, desperta o seu interesse, o estimula na construção e assimilação de diversos conceitos, tornando a aprendizagem significativa para o aluno. Os jogos têm estreita ligação com o lazer e a descontração. Mas podem ser muito…

8) APRESENTAÇÃO A escolha deste projeto tem como intuito principal promover a construção de jogos educativos em Matemática na intenção de contribuir para a aprendizagem dos alunos, e também, explorar conceitos matemáticos com a utilização destes materiais como uma forma de aguçar o raciocínio lógico-matemático das crianças nas séries iniciais (Ensino Fundamental I). Após o estudo da fundamentação teórica dos conteúdos matemáticos propostos na grade curricular deste seguimento, o…

JOGOS EDUCATIVOS INTRODUÇÃO Os jogos educativos são recursos riquíssimos para desenvolver o conhecimento e habilidades se bem elaborados e explorados. Pode ser um ótimo recurso didático ou estratégia de ensino para os educadores e também um rico instrumento para a construção no desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem. Sendo também divertido, interessante e desafiador, com estes jogos as crianças, aprendem de forma lúdica, é muito mais prazeroso e encantador. É através…

OS JOGOS EDUCATIVOS NO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Thaísa Maciel Alencar Neila Nádia Lobo de Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED9761) – Metodologia e Conteúdos da Língua Portuguesa 22/11/2011 RESUMO Ensinar a Língua Portuguesa nos dias atuais ficou fácil de trabalhar, pois os jogos educativos auxiliam nas atividades de Língua Portuguesa. O Idioma é a língua oficial do Brasil, por isso, ela é uma disciplina que as escolas trabalham a…

o planeta. Perante as perturbações causadas pelo homem e pelos desarranjos no ecossistema, é necessário e urgente refletir sobre o fato de que tais perturbações, de acordo com a intensidade, podem ser absorvidas ou não pelo ecossistema e que as consequências afetam, não apenas as áreas naturais, mas também o ambiente num todo. Pensando nesses aspectos mencionados o projeto ilumina a preservação do mundo a nossa volta, como também uma questão de sobrevivência, para nós e para as futuras…

Conclusão de Curso em Pedagogia pela Universidade Federal de Alagoas. Tem como objetivo trazer uma reflexão acerca da relação entre jogo/brincadeira infantil e a educação e comparar o jogo/brincadeira como recurso didático e jogo/brincadeira como um fim em si mesmo. O trabalho fundamenta-se no teórico francês Gilles Brougère (1998 a, 1998 b, 2008), que enfatiza a importância do brincar para a cultura lúdica da criança e defende a brincadeira infantil como um fim em si mesmo. Apresenta um…

ANAISA MOREIRA FIRMINO JOGOS PEDAGÓGICOS: UMA PROPOSTA LÚDICA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL UBERLÂNDIA 2007 2 ANAISA MOREIRA FIRMINO JOGOS PEDAGÓGICOS: UMA PROPOSTA LÚDICA PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL Monografia de Bacharelado apresentada ao Instituto de Geografia da Universidade Federal de Uberlândia, como requisito parcial à obtenção do título de bacharel em Geografia. Orientadora: Profa. Dra. Marlene T. de Muno Colesanti Uberlândia 2007 3 BANCA EXAMINADORA…

à Educação Profa. Ms. Magali Fernandes Tema: Análise e estratégia de trabalho pedagógico com jogos infantis educativos disponíveis na Internet. Campus: Santo Amaro Período: Matutino Sala: 1º B Componentes do grupo: Ana Carolina R. de Sousa RA:2213202456 Elenice Gomes de Jesus RA: 2213204530 Juliana Ap. Carvalho RA: 2213201748 …