Jakobson Funcao Da Linguistica Propaganda

XVI, esquecido em muitos tratados), à escola de cultura e personalidade e ao estruturalismo etnológico de Claude Lévi-Strauss. Na parte sistemática, dissemos que se busca a concorrência e a mútua influência entre os temas antropológicos e os da lingüística (língua e cultura, mito), psicologia (cultura e personalidade), psiquiatria (cultura e doença mental), história (mudança cultural) etc. Por último, se oferece um breve estudo dos principais temas da antropologia social: família,…

mecanismos utilizados para se fazer algo ganhar a dimensão de verdade. Ou, como afirma Aristóteles: “Assentemos que a Retórica é a faculdade de ver teoricamente o que, em cada caso, pode ser capaz de gerar a persuasão. Nenhuma outra arte possui esta função, porque as demais artes têm, sobre objeto que lhes é próprio, a possibilidade de instruir e de persuadir; por exemplo, a medicina, sobre o que interessa à saúde e à doença; a geometria, sobre as variações das grandezas; a aritmética,…

Maria Emília Borges Daniel, Edna Pagliari Brun, Aparecida Negri Isquerdo, Elizabete Aparecida Marques, Daniel Derrel Santee e Iromar Maria Vilela. Acadêmicos: Sandro Ojeda Tasso (diagramação) e Anelise da Luz (revisão parcial). *A revisão lingüística e ortográfica é de responsabilidade dos autores. Capa: obras de Luis Edegar Costa (professor de estética e história da arte), Genésio Fernandes e Ovini Apoio Pró-Reitoria de Extensão/Rosa Maria Fernandes de Barros; e Editora UFMS.…

Módulo 1 Introdução O que é um texto? O texto é uma ocorrência linguística, que tem um sentido completo, dotada de certas formalidades que lhe permite estabelecer uma comunicação entre o seu produtor e o destinatário. A sua função é essa, ou seja, estabelecer uma comunicação entre estes dois sujeitos. Exemplos: a) b) BILHETE Se tu me amas, ama-me baixinho Não o grites de cima dos telhados Deixa em paz os passarinhos Deixa em paz a mim! Se me queres, enfim, tem de ser…

audiovisual e a Arte da Memória, tão marcantes nesta pesquisa. Agradecimentos à aluna Larissa Merlin, do curso de Publicidade e Propaganda, da Faculdade Pitágoras, pela tradução do jingle do filme Narcisos, da Honda. Enfim, agradeço a todos que, direta e indiretamente, contribuíram para o aprofundamento teórico na área de Publicidade e Propaganda – tão carente de pesquisas científicas –, os meus mais sinceros agradecimentos. Hertez Wendel de Camargo

o argumento de Freud em defesa da técnica tradicional se baseava na crença de que o analisando dispunha do trabalho “compulsivo” de ligação associativa desempenhado de modo autônomo pelo seu ego, essa “grande unidade” psíquica. Justamente em função disso o analista estaria isento de qualquer participação na “psicossíntese”, uma vez que esta se processava “automática e inevitavelmente” (id., pp.203-204). Esse estilo clínico começa a vacilar no momento em que o ego dos…

Esta narrativa ilumina, de forma simbólica, questões teóricas geradoras de extensa pesquisa, sobretudo nos meios acadêmicos: O que é ler? O Revista da FAEEBA, Salvador, nº 9, jan./jun. 1998 7 que é um sujeito-leitor? Para que ler? Qual a função da leitura? Como se dá a sua produção, etc... Vamos, então, conviver um pouco com o herói da história, o jabuti. Assim como os outros animais, ele vai visitar a onça que se diz às portas da morte. Chega depois do veado, da capivara,…

na construção da significação de charges na imprensa paraibana / Rosildo Raimundo de Brito.– Campina Grande: UEPB, 2006. 145f.:il. Dissertação (Mestrado Interdisciplinar em Ciências da Sociedade) – Universidade Estadual da Paraíba. 1- Lingüística Título 2. Charge 3. Intertextualidade I- 22.ed. CDD 410 ROSILDO RAIMUNDO DE BRITO A OPINIÃO NO RISO: UMA ANÁLISE DA INTERTEXTUALIDADE NA CONSTRUÇÃO DA SIGNIFICAÇÃO DE CHARGES NA IMPRENSA PARAIBANA Dissertação…

ÍNDICE 1.7.3 1.7.4 1.7.5 1.7.6 1.7.7 1.7.8 1.7.9 1.8 O modelo de Shanon e Weaver (1949) . . O modelo de Newcomb (1953) . . . . . . O modelo de Schramm (1954) . . . . . . O modelo de Gerbner (1956) . . . . . . . O modelo de Roman Jakobson (1960) . . Outros modelos . . . . . . . . . . . . . . Balanço entre modelos lineares e modelos circulares da comunicação . . . . . . Comunicação e Ciências da Comunicação . . . . 82 83 86 87 89 90 93 94 2 O estudo da…

Estadual de Campinas/UNICAMP Professora Adjunta - Instituto de Psicologia Universidade de Brasília/UnB Paola Maluceli Lins Mestre em Lingüística Universidade Federal de Pernambuco/UFPE Ilustrações Francisco Régis e Tatiana Rivoire Maria Luiza Monteiro Sales Coroa - TP3, TP5 e TP6 Doutora em Lingüística Universidade Estadual de Campinas/UNICAMP Professora Adjunta - Lingüística - Instituto de Letras Universidade de Brasília/UnB Silviane Bonaccorsi Barbato - TP4 e TP6 Doutora em…