O Universo Infantil retratado em Música

serem ‗facilmente moldadas‘, isto é, elas podem ser convertidas em adultos‖. 15 É interessante relatar neste trabalho que Platão considerava a música ser parte essencial da educação e que cuidadosamente selecionada, poderia ter uma influência benéfica sobre o caráter de uma pessoa. Entre outras coisas a música capacitaria distinguir naturalmente a beleza e o feio, o bem e o mal. O filósofo Aristóteles também acreditava nas qualidades éticas da música. Para ele, se a música tinha o poder de se dirigir aos sentimentos e emoções, ao ouvir um certo tipo de peça musical tocada por instrumento apropriado, será possível ajudar o ouvinte a adquirir as qualidades associadas a ela. Essa idéia sobre música é 15 KOHAN, Walter O & Kennedy, David. Filosofia e Infância, possibilidades de um encontro. São Paulo: Vozes, 2000. p. 47. 22 conhecida como doutrina dos afetos. De qualquer modo, percebe-se, desde o começo das civilizações, a importância da música no processo educacional de seus cidadãos. No entanto, essa preocupação será esquecida a partir da Idade Média, pois para essa sociedade, a criança não necessitava de maiores cuidados. A civilização da Antigüidade pressupunha uma diferença e uma passagem entre o mundo das crianças e dos adultos, uma passagem que era realizada por meio da iniciação e da educação. A civilização Medieval, não reconhecia essa diferença, e, portanto, não possuía essa noção de passagem. Por exemplo, imagens de crianças,…