Introdução Para Trabalho Sobre o Mito Da Caverna De Platão

Pós-Graduação: Filosofia Disciplina: Filosofia Política Prof. Dr. Miroslav Milovic A Filosofia Política de Platão. Aluno: Roberto Cardoso Brasília, 11 de dezembro de 2007. Introdução Para entender os pressupostos da política de hoje, deve-se, primeiramente, perceber o movimento…

TRABALHO DE FILOSOFIA ALUNO: FRANCISCA DAIANA ESTRELA SILVA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A FILISOFIA PROFESSOR: VALTER FERREIRA RODRIGUES Parte 1.1 Sócrates (470 A.C-399 A.C) foi um filosofo grego, nasceu em Atenas, vindo de uma família humilde pai escultor, mãe parteira que foi influência para ele descobrir sua verdadeira vocação. Referência central na filosofia do Ocidente, suas ideias não foram registradas, mas outros filósofos como Platão e Xenofonte…

Mito da caverna Alegoria da Caverna" da obra A República Platão – 400 anos a. C. Se compararmos a maior parte de seu texto com os dias atuais, podemos interpretar que a caverna simboliza o mundo que vivemos. O prisioneiro que fugiu é aquele que tem a oportunidade de adquirir conhecimentos e se libertar da sua ignorância. As pessoas que continuam presas são aquelas que, por medo ou comodismo, não estão dispostas a ir em busca da verdade, preferindo viver amparadas pelas idéias dos outros.

PROFESSORES E INTÉRPRETES SOBRE ESTA EXPERIÊNCIA CRISTINA BROGLIA FEITOSA DE LACERDA* RESUMO: Este artigo focaliza uma experiência de inclusão de alunosurdo em escola regular, com a presença de intérprete de língua de si- nais. Alunos, professores e intérpretes envolvidos foram entrevistados e seus depoimentos analisados. Os dados indicam problemas que ocorrem no espaço escolar, alguns identificados pelos entrevistados como desconhecimento sobre a surdez e sobre suas…

pensarmos no que somos, como vivemos e como devemos nos comportar para vivermos em sociedade. O que foi pensado há séculos nos dá subsídios para pensarmos sobre o nosso papel e função social, como devemos agir para conseguirmos alcançar determinados objetivos, seja ele para o bem ou para o mal, de acordo com as suas convicções e concepções sobre o bem e o mal. Serve-nos também para que possamos escolher entre este ou aquele modelo de sociedade, se devemos repetir alguns erros cometidos…

A PAIDEIA DE SÓCRATES E PLATÃO E A REALIDADE DA EDUCAÇÃO ATUAL NO BRASIL Atibaia - SP 2009 TERESINHA DE SOUZA MENEZES A PAIDEIA DE SÓCRATES E PLATÃO E A REALIDADE DA EDUCAÇÃO ATUAL

de Lima Patriota 1. Primeiro estágio; 1.1 Disposições preliminares; 1.2 Ciência Política; 1.3 Introdução á política 2. O pensamento político grego; 3. O pensamento político medieval; 3.1 A vinculação da política á religião; 4. A política como categoria autônoma; 4.1 Maquiavel; 5. Introdução à ciência política, sobre três concepções; 5.1 Introdução á ciência política por Octaviano Nogueira 5.2 Introdução á ciência política: por Reinaldo Dias; 5.3 A ciência política: para uma definição; …

INTRODUÇÃO A Ética é a ciência que estuda os valores que formam o comportamento do homem. Este trabalho tem como objetivo mostrar as diferentes correntes éticas e sua evolução ao longo do tempo. Cada abordagem possui uma concepção distinta de homem, de princípios morais e éticos. Em cada um dos períodos serão apresentadas abordagens filosóficas que diferem em relação à concepção do homem e, portanto, dos princípios morais e éticos. ÉTICA ANTIGA A…

CULTURAL E AS TECNOLOGIAS COGNITIVAS INFLUENCIANDO O PADRÃO DE ENTENDIMENTO DO CORPO NO UNIVERSO INFANTIL E A PEDAGOGIA COMO PODER TRANSFORMADOR DESTA PRÁTICA A PARTIR DE UMA VISÃO EM NIETZSCHE Adonai Fernandes de Carvalho TERESINA, 2010 1. INTRODUÇÃO A indústria cultural cria e justifica o que pretende vender através da exposição maciça de informações necessárias para o seu desenvolvimento, seja através do cinema, televisão, impressos, etc, cria, e termina por revitalizar…

A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA: De Johann Herbart a Paulo Freire, uma reflexão sobre suas contribuições para a construção do conhecimento Edilson Santos Vieira Professor: Wilson Luiz Souza Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 0014) – Filosofia Geral e da Educação 22/01/2011 RESUMO O presente estudo procura compreender a filosofia no seu aspecto educacional, enfocando a difusão do pensamento de personagens influentes…