introdução a educação a distância

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. R-DIVERSAS FERRAMENTAS PODEM SER UTILIZADAS EM QUASE TODOS OS AMBIENTES VIRTUAIS, AS PRINCIPAIS SÃO: INTERNET- PRIMORDIAL PARA QUE SE DESENVOLVA UM CURSO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. FÓRUNS- ATRAVÉS DELE PODE SER DISCUTIDO TEMAS, QUESTÕES, TIRAR DÚVIDAS DOS ALUNOS QUANTO AO CONTEÚDO E PRINCIPALMENTE UTILIZADO COMO FERRAMENTA PELO PROFESSOR PARA AVALIAR O APRENDIZADO DO ALUNO. CHATS- NO CHATS HÁ POSSIBILIDADE DA TURMA EXPRESSAR SEUS CONHECIMENTOS E INTERAGIR COM OS DEMAIS, ESSA FERRAMENTA PODE SER UMA FORMA DE INCENTIVO DOS ALUNOS A CONTINUAREM NO CURSO. LISTA DE DISCUSSÃO- AUXILIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA TURMA COM DISCUSSÃO DE ASSUNTOS ESTUDADOS. ARQUIVOS DE TEXTO- ATRAVÉS DO AMBIENTE VIRTUAL O ALUNO TEM A SUA DISPOSIÇÃO TODO MATERIAL UTILIZADO NO CURSO DE FORMA DIGITAL, O QUE PROPORCIONA UMA MAIOR COMODIDADE PARA FAZER SEUS HORÁRIOS DE ESTUDOS ONDE DESEJAR. 2. Qual é o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) ou Ambiente Virtual de Educação (AVE) usado pelo CEAD/UFPI? Quais os principais recursos encontrados neste ambiente virtual e quais outros recursos que podem ser acrescidos para melhorar a comunicação entre todos os participantes deste processo de ensino-aprendizagem? R-O AMBIENTE VIRTUAL UTILIZADO ATUALMENTE…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD Rua Olavo Bilac, 1148 – Centro Sul CEP 64001-280 – Teresina PI Site: www.ufpi.br INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. E-mail , que é considerada a…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD Rua Olavo Bilac, 1148 – Centro Sul CEP 64001-280 – Teresina PI Site: www.ufpi.br INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação à distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. Diversas ferramentas podem ser…

CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Bioquímica e Farmacologia – Prof.ª Dra. Maria Isabel da Silva Meu nome é Maria Isabel da Silva. Sou graduada em Farmácia-Indústria pela Faculdade de Ciências Farmacêuticas de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, onde também fiz Mestrado. Realizei o Doutorado, na área de Genética, na Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Fiz Pós-Doutorado no Centro de Imunologia de Marselha, onde trabalhei com Imunogenética Molecular.…

UNIVERSIDADE METROPOLITANA Núcleo de Educação a Distância Aula 14: Resolução de Exercícios Nesta aula vamos fixar o conteúdo Exercícios 1) Identifique as opções abaixo como Variável qualitativa (VQUAL) ou Variável quantitativa (VQUAN) a) SEXO: masculino ( ) feminino ( ) b) ESTADO CIVI: solteiro ( ) casado ( ) viúvo ( ) divorciado ( ) outros ( ) c) altura de uma pessoa d) idade de uma pessoa e) número de filhos 2) Relaciona as opções ( a ) Grupo de pessoas entre 70 e 80 anos da…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD Rua Olavo Bilac, 1148 – Centro Sul CEP 64001-280 – Teresina PI Site: www.ufpi.br INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. R= AVA(ambiente virtual de…

VALE DO TELES PIRES teleducação e ensino À distância Adiele Lopes Françolin andersn martins rogrigues sidneia pereira ramos DESENVOLVIMENTO DO CURSO DE PROGRAMAÇÃO EM LINGUAGEM C – WHILE EAD NO AMBIENTE CLAROLINE COLÍDER - MT 2014 Adiele Lopes Françolin anderson martins rodrigues sidneia pereira ramos DESENVOLVIMENTO DO CURSO DE PROGRAMAÇÃO EM LINGUAGEM C – WHILE EAD NO AMBIENTE CLAROLINE Trabalho acadêmico…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD Rua Olavo Bilac, 1148 – Centro Sul CEP 64001-280 – Teresina PI Site: www.ufpi.br INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Aluno: Fábio de Oliveira Santos Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. …

INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. Correio eletrônico: indicado para enviar e receber arquivos anexados às mensagens, esclarecer dúvidas, dar sugestões etc. Chat: permite a comunicação de forma mais interativa e dinâmica. Em cursos da EAD, essa ferramenta é utilizada como suporte para a…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL Centro de Educação Aberta e a Distância – CEAD Rua Olavo Bilac, 1148 – Centro Sul CEP 64001-280 – Teresina PI Site: www.ufpi.br INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lista de exercício I – Unidades I e II 1. Quais são as ferramentas disponíveis em quase todos os Ambientes Virtuais de Educação a distância? Faça uma descrição sobre cada um destes ambientes virtuais. Correio Eletrônico – é…