Introdução A Filosofia Danilo Marcondes

Sócrates e os Sofistas O pensamento de Sócrates inaugura a filosofia clássica, rompendo com a preocupação quase que exclusivamente centrada na formulação de doutrinas sobre a realidade natural que encontramos nos filósofos pré-socráticos, é nesse momento que a problemática ético-politica passa ao primeiro plano da discussão filosófica como questão urgente da sociedade grega, superando a questão da natureza como temática central. Os sofistas são contemporâneos de Sócrates, seu…

tornar uma pessoa virtuosa. 1- Comparando o tratamento das questões éticas em Aristóteles e em Platão. Segundo o texto de Danilo Marcondes nos diálogos de Platão as questões filosóficas estão todas bem concatenadas que de uma discussão sobre a verdade passa para uma discussão sobre o conhecimento e depois para outras de natureza ética quando em Aristóteles sua filosofia é mais sistematizada, pois ele divide a natureza humana em três áreas: o saber teórico, o saber prático e o saber criativo.

COLÉGIO PEDRO II – REALENGO II Ensino Médio Aluno (a): ______________________________________________________________________ Série: 2ª Turma: Data: ____/____/2013 Disciplina: Filosofia Professor: Leandro Assis Santos Querido aluno(a), O texto que segue é um estudo feito com a finalidade de possibilitar um suporte adicional ao nosso material didático, não devendo sob qualquer hipótese substituir as aulas, as anotações em seu caderno e o livro didático. É, portanto, um material…

de Filosofia do Direito. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2008, p.30-50. BOBBIO, Norberto; MATTEUCCI, Nicola; PASQUINO, Gianfranco. Tradução de Carmem C. Varriale et al. Dicionário de política. Versão Eletrônica. 6.ed. Brasília: UNB, 1998. BORNHEIM, G. A. Os filósofos pré-socráticos. São Paulo: Cultrix, 2001. CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia. 13.ed. São Paulo: Ática, 2005. DIMENSTEIN, G. Aprendiz do futuro: cidadania hoje e amanhã. 9.ed. São Paulo: Atlas, 2004. JAPIASSÚ, Hilton; Marcondes,…

O Humanismo e Renascimento Por Gilberto Miranda Júnior[->0] Introdução O presente trabalho tem como objetivo o entendimento do período da Idade Moderna iniciada a partir do desgaste das respostas construídas pela Idade Média para a questão do homem, da verdade e da sociedade. Entendendo que o olhar filosófico sobre a História sempre tem como objeto a construção de um sentido argumentado de uma leitura, apresento nesse trabalho apenas uma resenha e a análise dos textos escolhidos…

PARMÊNIDES DE ELÉIA E HERÁCLITO DE ÉFESO 1. CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS 1.1. O período cosmológico ou pré-socrático se estende do fim do século VII a.C. ao fim do século V a.C. As principais características da filosofia pré-socrática são as seguintes: 1.1.1. É uma explicação racional e sistemática sobre a origem, a ordem e a transformação da natu- reza. 1.1.2. Busca o princípio natural, eterno, imperecível e imortal, gerador de todos os seres. 1.1.3. Afirma que, embora a physis seja…

Universidade Federal de Santa Maria Departamento de Filosofia Disciplina: Metodologia – 2011.1 Prof. José Lourenço Quinta Atividade Avaliativa Observação: para os itens 1 e 2 da atividade, a elaboração deve ser do aluno. Explicações e exemplos simplesmente copiados e colados de manuais disponíveis online serão não serão considerados. 1. Conforme a norma ABNT NBR 14724, explique e dê exemplos dos diversos tipos de citações. 2. Conforme a norma ABNT NBR 14724, explique e dê…

Fichamento: Obra; Iniciação à história da filosofia – Dos Pré-Socráticos a Wittgenstein Marcondes, Danilo, 1953- Iniciação à história da filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein \ Danilo Marcondes. – 13. ed. – Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2010. N. de páginas: 303. Síntese da Introdução O livro começa com um breve resumo da décima primeira edição, onde o autor mostra a satisfação em ter publicado a décima primeira edição do livro em questão, revela que seu…

ii Índice Introdução ................................................................................................................................... 3 1. Filosofia e Ensino de Filosofia ............................................................................................... 4 2. O Ensinável da Filosofia (a dificuldade da questão) .............................................................. 4 3. Filosofia versus Filosofar: Kant e o Ensino de Filosofia..........................

Professora Selma Ap. Cesarin Filosofia Geral Direito – 1º. semestre Trabalhos 1. Mito Pesquisar um mito além dos que já vimos em sala de aula e analisar qual o fenômeno natural ou de relações entre os homens este mito ajudava a compreender. Entrega de trabalho escrito com capa, página de rosto, conteúdo (incluindo a reprodução do mito) e referências. Grupos: 3 componentes. Data de entrega (sujeita a mudança, dependendo do calendário da Faculdade): Anália Franco: 24/03/2011…