Interpretação Música

Tema: Interpretação de texto Tempo: 50 minutos Conteúdo: Interpretação de Texto: Tocando em frente – Almir Sater. Objetivos: Interpretar a música Tocando em Frente de Almir Sater; compreender o texto retratado em palavras e despertar o gosto pela leitura, manifestando suas opiniões por meio da escrita. Metodologia: O desenvolvimento desta proposta será realizado por meio da apresentação da canção Tocando em Frente de Almir Sater e exposição dialogada da letra da música trabalhada

Ópera do Malandro Aluno Bruno Professora:Yara SÉRIE:1° ANO Data:31/08/10 Taguatinga 2010 Ópera é um gênero artístico que consiste num drama encenado com música. O drama é apresentado utilizando os elementos típicos do teatro, tais como cenografia, vestuários e atuação. No entanto, a letra da ópera (conhecida como libreto) é cantada em lugar de ser falada. Os cantores são acompanhados por um grupo musical, que em algumas óperas pode ser uma orquestra sinfônica completa. Os cantores e

arte, através de desenhos, pinturas, rabiscos que muitas das vezes expressa seus sentimentos, desejos e coloca em evidencia sua personalidade. Veremos neste conteúdo as quatro linguagens mais usadas no ambiente escolar, sendo elas a ARTE VISUAL, MÚSICA, TEATRO E DANÇA. ARTE VISUAL Ainda hoje, o que vemos em relação ao trabalho com linguagens visuais são atividades que não ampliam o universo das crianças, pois a criação visual é tida como simples recreação, passatempo ou

habilidades especiais vencem obstáculos e barreiras por conta da força, presença e amor dos seus pais. Por isso, muitos são carinhosos, amigos, cheios de amor pra dar e receber, e para demonstrar o amor aos seus pais convido para... 3. Interpretar a música: “Como é grande o meu amor por você” em libras as alunas surdas Julhy, Ricardo e Janecleide, com a orientação da interprete Jaqueline; 4. Continuando chamo a aluna Mirelle do 8º ano “B” para recitar um poema de sua autoria…

 Identificar o gênero conto.  Compreender e interpretar o texto e a música trabalhados.  Comparar as duas formas de abandono/distanciamento as quais o texto e a música referem-se para dar-se conta de que o valor individual das pessoas está cada vez menor em meio à multidão. CRONOGRAMA DOS TRABALHOS 1. Apresentação da música Maior Abandonado, de Cazuza e Frejat (5 min.) 2. Compreensão e interpretação da música de forma oral, tentando levantar assuntos que…

_____________________________________________________ Referente: ____________________________________________________________ Qual a função da linguagem predominante na charge acima? _____________________________________________________________________ ATIVIDADES DA AULA 2 (LEITURA: INTERPRETAÇÂO DE TEXTOS)-1.25 OS MURAIS DE PORTINARI AOS ESPAÇOS DE BRASÍLIA "Desenhar para ele é uma coisa; pintar é outra. No desenho se afirma, na pintura se esconde. Pela linha fala com…

que haver uma descrição detalhada da aula. Se for realizada alguma atividade, ela deve constar descrita neste tópico. Materiais/RecursosDidáticos Aqui devem estar descritos os materiais utilizados na aula (livro, xerox) e recursos didáticos como músicas, filmes, etc. Deve estar articulado ao tópico anterior Procedimentos Metodológicos. Precisa estar descrita no tópico Procedimentos Metodológicos. Neste tópico devem estar expílícitos os instrumentos e critérios de avaliação. Os…

DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1. Este Edital(Anexo II) regulamenta o ingresso aos seguintes cursos: Artes Plásticas, Design, Licenciatura em Desenho e Plástica, Superior de Decoração; Direção Teatral, Interpretação Teatral, Licenciatura em Teatro; Canto, Composição e Regência, Instrumento, Licenciatura em Música, Música Popular. 1.2. A seleção para acesso a esses cursos se dará em duas fases: 1ª fase – desempenho no ENEM, como todos os demais cursos oferecidos pela UFBA. 2ª fase –…

imaginário cultural existente na interpretação da cidade de São Paulo pelos seus habitantes, entre as décadas de 1950 e 1960, época da produção da música por Adoniran. Nesta música é possível observar uma leitura da cidade em transformação pelo olhar de seu autor. Questiona-se, se o modelo descrito, referencia uma realidade imaginada ou vivenciada por ele? A qual cidade refere-se Adoniran, e quais são, seus reais interlocutores? Neste espaço de interpretação de Adoniran, o quê se…

O que é Música: Música é a combinação de ritmo, harmonia e melodia, de maneira agradável ao ouvido. No sentido amplo é a organização temporal de sons e silêncios (pausas). No sentido restrito, é a arte de coordenar e transmitir efeitos sonoros, harmoniosos e esteticamente válidos, podendo ser transmitida através da voz ou de instrumentos musicais. A música é uma manifestação artística e cultural de um povo, em determinada época ou região. A música é um veículo usado para…