Inteligência Emocional Na Educação

RESENHA CRÍTICA: Avaliando a educação emocional: subsídios para um repensar da sala de aula. Identificação da obra: Rêgo, Claudia Carla de Azevedo Brunelli & Rocha, Nívea Maria Fraga. Avaliando a educação emocional: subsídios para um repensar da sala de aula. Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Rio de Janeiro, v. 17, n. 62, p. 135-152, jan./mar. 2009. Descrição da obra: De acordo com o artigo, o papel da inteligência emocional dentro e fora da escola é “educar”

A Importância da Educação Emocional na Gestão de Pessoas: “Gestão Emocional” Gilfer dos Santos Nascimento1 RESUMO O mundo do trabalho vem passando por mudanças significativas ao longo dos tempos. Dentre elas, tem-se a globalização, um fenômeno responsável pela ressignificação de vários setores da organização, inclusive da Gestão de Pessoas. Essa revisão de literatura levanta as principais modificações desse setor e quais os aspectos mais relevantes para a obtenção de pessoas que…

1. INTELIGÊNCIA EMOCIONAL 1.1. O QUE É? A Inteligência Emocional é um conceito em Psicologia que descreve a capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e os dos outros, assim como a capacidade de lidar com eles. 1.2. DANIEL GOLEMAN Daniel Goleman é um psicólogo dos Estados Unidos, escreveu um livro chamado “Inteligência Emocional” e a definiu como: "...capacidade de identificar os nossos próprios sentimentos e os dos outros, de nos motivarmos e de gerir bem as emoções…

A Importância da Educação Emocional na Gestão de Pessoas: “Gestão Emocional” Segundo Pochman (2004), o trabalho tem passado por profundas transformações ao longo da história da civilização mundial. A globalização tem possibilitado transformações tecnológicas, estruturais e econômicas que impactam os conceitos do mercado de trabalho (VELOSO, 1999). A globalização, segundo Nogueira (1999), modifica estruturalmente as sociedades, incorporando-as numa única sociedade global. Este

“Educação Emocional” SUMÁRIO * Introdução * Educação Emocional * Educação Emocional – Os Meios Utilizados * Resultados Empíricos * Conclusão * Referências Bibliográficas Introdução O termo inteligência emocional foi criado pelos psicólogos Peter Salovey e Jonh Mayer (1989) , embora o primeiro a desenvolver o tema com profundidade tenha sido Daniel Goleman (1995). Muitas pessoas ainda não compreendem a importância do desenvolvimento de nossa…

formulário A Psicologia define a Inteligência Emocional como o poder de identificar as suas emoções e as alheias, bem como o dom de trabalhar cada uma delas. O sujeito emocionalmente inteligente tem condições de incentivar a si próprio e de seguir em frente mesmo diante das desilusões; detém a aptidão de conter estímulos, transferir sentimentos para contextos adequados. Daniel Goleman divide a Inteligência Emocional em cinco tendências: 1. Auto-Conhecimento Emocional - reconhecer um…

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: FATOR PRIMORDIAL DE SUCESSO PARA O PROFESSOR CÔRTES, Antoniony de1 “Nada temos a temer quanto ao futuro, a menos que nos esqueçamos como Deus tem nos conduzido no passado” (Ellen G. White). Resumo: A teoria criada pelo psicólogo Goleman (1995), Inteligência Emocional, baseia-se em uma ideia simples: além de uma inteligência intelectual também possuímos uma inteligência emocional, tão ou mais importante quanto à primeira para o sucesso na escola e na vida. É preciso que

LTDA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE IGUAPE MÁRCIA DA SILVA A RELAÇÃO ENTRE A AFETIVIDADE E A INTELIGÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL IGUAPE/SP 2010 FACULDADE IGUAPENSE SANTO AUGUSTO S/C LTDA INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE IGUAPE MÁRCIA DA SILVA A RELAÇÃO ENTRE A AFETIVIDADE E A INTELIGÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Monografia apresentada à Instituição Superior de Educação Iguapense…

Direcional Escola, para o site da Sabertv, para a Revista Guia Prático para Professores da Educação Infantil e para Professores de 1a a 5o ano do Ensino Fundamental de 9 anos. É Assessora Geral Pedagógica do Colégio Shangri-lá, Colégio São Francisco e Colégio Maria Eunice. Crítica: A Teoria das Inteligências Múltiplas como emblema da racionalidade instrumental, que busca compreender o que é a inteligência, convertida em expressão parcial da razão, não é capaz de apreender o real e suas…

Inteligência Emocional |Introdução | Até pouco tempo atrás o sucesso de uma pessoa era avaliado pelo raciocínio lógico e habilidades matemáticas e espaciais (QI). Mas o psicólogo Daniel Goleman, PhD, com seu livro "Inteligência Emocional” retoma uma nova discussão sobre o assunto. Ele traz o conceito da inteligência emocional como maior responsável pelo sucesso ou insucesso das pessoas. A maioria das situações de trabalho é envolvida por relacionamentos entre as…