Inserção Do Computador Na Prática Pedagógica Do Professor

O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA ESCOLA Autora: Bernadete Terezinha Pereira¹ Orientadora: Dra. Eng. Maria do Carmo Duarte Freitas² RESUMO Este artigo baseia-se na percepção de que o desenvolvimento das Tecn ologias de Informação e Comunicação, traz ao processo do ensino e da aprendizagem um conjunto significativo de alterações, desde os suportes materiais às metodologias, até os modelos conceptuais da aprendizagem. Como então,…

principalmente tecnológica. Nesta visão, entendemos evidentemente, que as instituições de ensino devam empenhar em poder oferecer e proporcionar a todos estas novas tecnologias, que vai do rádio, TV, computador e internet em seu ambiente, oferecendo assim possibilidades para inserir seus professores e alunos neste novo contexto escolar. PALAVRAS-CHAVE: Internet. Paradigmas educacionais. Contexto escolar. 1 Graduado em Administração de Empresas pela UVV-ES – Universidade Vila Velha,…

analisa o uso da internet através de sites educacionais como ferramenta pedagógica na contribuição da aprendizagem dos alunos da EJA. Intencionou também a identificação da importância da intervenção do professor da EJA na aplicação e estimulação do uso da internet como recurso didático-pedagógico na EJA. E justifica-se pela importância da reflexão sobre as possibilidades da utilização da internet como recurso pedagógico na prática educacional. O tema foi abordado considerando a visão de…

entrevista com um dos professores da escola pesquisada. A análise dos dados evidenciou que os sujeitos relevam o uso das tecnologias da informação e comunicação na prática docente e na escola, sem indicações, contudo, de compreensão mais extensa sobre outras possibilidades que não o trabalho colaborativo, motivado pela integração proporcionada quando do uso do laboratório de informática. Importante frisar que mais que a integração “via” laboratório a proposta pedagógica da escola…

da formação pedagógica, ou seja, a capacitação do professor para que possa utilizar os meios tecnológicos em sala de aula, uma vez que, esses recursos podem auxiliar no processo de ensino aprendizagem, fazendo com que o educando mostre mais interesse pelo aprendizado nesta era tecnológica. Ambiente/Sala: Sala Informatizada Usuários: Alunos e Professores Recursos Tecnológicos Justificativa e Estratégias de uso Objetivos Aplicação de tecnologias assistivas Lousa digital Computadores…

Cronograma 11 8. Referências 12 1. Justificativa A chegada dos computadores nas escolas públicas não garante um ensino de melhor qualidade. O professor deverá participar de forma ativa e criteriosa, pois sua participação é de suma importância para o aprendizado do aluno. Carrão, et al. (2008) ressaltam que, como a necessidade de reconstrução da escola pode ser vislumbrada com base no planejamento acurado da inserção dos computadores em sala de aula, a informática já pode receber…

colaboraram para a minha subida em mais um degrau. Continuo a dizer “valeu a pena”! SUMARIO Introdução....................................................................................................6 2. A inserção das novas Tecnologias na Sala de Aula...................... 2.1. O uso das Novas Tecnologias Informatizadas na Educação......... 2.1.1. Visão…

A dificuldade dos professores na inserção das mídias na sala de aula. Joseni Caitano da Silva1, Daiani Ludmila Barth2 Fundação Universidade Federal de Rondônia joseni_caitano@hotmail.com Resumo: Este artigo objetivou identificar as dificuldades que impedem o uso do laboratório de informática e a inclusão das mídias em sala de aula por parte dos professores da EMEIEF Simone Moura Rosa. Foi feita uma pesquisa por meio de questionário com perguntas fechadas e abertas, onde notou-se, que

formar professores e gestores da rede pública de ensino para o utilização das tecnologias da comunicação e da informação em sala de aula, como mais uma possibilidade pedagógica inovadora, a fim de tornar as aulas mais prazerosas e dinâmicas, com base no sistema Linux Educacional. Para a realização da pesquisa optou-se pelo estudo de caso, buscando compreender uma realidade particular, tratada como uma unidade dentro do sistema maior. Palavras-chave: Linux Educacional. Escola. Professores.

Plano de Ação PARA STE - 2013 PROFESSOR MARIA DENIZE DE BRITO MONTEIRO ESCOLA ESTADUAL PROF. JOAQUIM A. S. VIANNA JATEÍ-MS DEZEMBRO/2012 Plano de Ação PARA STE - 2013 PROFESSOR MARIA DENIZE DE BRITO MONTEIRO ESCOLA ESTADUAL PROF. JOAQUIM A. S. VIANNA PLANO DE AÇÃO DESENVOLVINO CONFORME SOLICITAÇÃO DO NTE DE GLÓRIA DE DOURADOS, PARA APLICAÇÃO NO ANO