Inclusão Digital Para Pessoas Da Terceira Idade

DE NEGÓCIOS E PROJETOS TURMA T13 EMPREENDEDORISMO WEB-SITE PARA TERCEIRA IDADE “FOREVER YOUNG” ALUNOS: FELIPE JANUCKAITIS MARIANA TUMA VANESSA FRANÇA VIVIAN SAINT CLAIR VIVIAN MARI OMASA São Paulo - SP 2013 SUMÁRIO EXECUTIVO O site Forever Young surgiu da oportunidade identificada de incentivar pessoas idosas a praticarem atividades em grupos, aumentarem sua interação social e sua inclusão no mundo digital. O site consiste em uma rede social, voltada…

Disciplina de Tecnologia Educacional, no Curso de Pedagogia., da Faculdade Internacional de Curitiba – FACINTER. Profª. Marinice Natal SANTOS / 2009 ATIVIDADES APLICADAS: PRÁTICA Pesquise o que é Inclusão Digital. Se existe algum programa de Inclusão Digital na sua região. E qual é a sua sugestão para incluir o professor digitalmente. Estamos caminhando para uma nova fase de convergência e integração das mídias: tudo começa a integrar-se, a falar com…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Desenvolvimento de Projeto de Extensão Universitária Inclusão Digital para pessoas da 3ª Idade Disciplina: Processos Gerenciais Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora a distância: Joziane Silva de Almeida Amélia Borges de Souza - RA 6944445272 Claudemir Santos de Castro - RA 6788379561 Raimundo Rodrigues Batista Filho - RA 6375215736 Rejane Pereira Feu – RA 7365431231 Renato Alves

Introdução A inclusão digital não se resume à disponibilizar computadores paras pessoas, mas capacitá-las para utilização eficaz dos recursos tecnológicos possíveis. Para que exista uma inclusão digital não basta ter acesso a computadores conectados à internet. É extremamente necessário que estar preparados para utilização das maquinas, não somente em informática, mas com uma preparação que proporcione a utilização plena de seus recursos. O acesso às tecnologias da informação e da…

8. Benefícios da Inclusão Digital Inclusão digital é também simplificar a sua rotina diária, maximizar o tempo e as suas potencialidades Um incluído digitalmente não é aquele que apenas utiliza essa nova linguagem, que é o mundo digital, para trocar e-mails, mas aquele que usufrui desse suporte para melhorar as suas condições de vida. Com os esforços de "inclusão digital" outros públicos também compõem o alvo de seu trabalho: idosos, pessoas com deficiência, população de zonas de…

1 A INSTITUIÇÃO Instituto de Ensino Digital (InED) É uma entidade que visa oferecer cursos de inclusão digital às pessoas da terceira idade da comunidade, que além de incentivar um aprendizado individual, parte do interesse de cada um para o interesse coletivo. 1. APRESENTAÇÃO A internet além de criar uma nova forma de obter informação, lazer e comunicação, também gerou uma nova forma de exclusão, a exclusão digital. Comumente as pessoas da terceira idade fazem parte desse grupo,…

Introdução Esse projeto visa como objetivo, proporcionar ações de educação e cuidados ao público da terceira idade. Com atividades físicas, danças, inclusão digital, palestras educativas e preventivas, enfim, tudo o que uma pessoa idosa precisa para se exercitar e se adequar aos dias atuais Estas atividades serão desenvolvidas em parceria com a escola e a comunidade e terão como objetivo a atenção à pessoa idosa em serviços que as assistem em diversas áreas na sociedade.…

A DIFICULDADE COM LEITURA, ESCRITA E A INTERPRETAÇÃO DE TEXTO DOS UNIVERSITÁRIOS NA TERCEIRA IDADE Resumo: O trabalho em tese tem como pressuposto apresentar as dificuldades enfrentadas pela terceira idade no ensino superior, além do papel das instituições de ensino como mediadoras do processo de aprendizagem e integração nesse novo espaço social. Com o advento do estatuto do idoso, em 2003, denota-se que houve uma expansão das garantias e direitos inerentes aos idosos, fazendo com…

Aplicação da tecnologia para pessoas da terceira idade participantes dos programas de educação de jovens e adultos (EJA). Os desafios da educação em computação ainda são notórios em relação à proporção da grandeza da sua importância no processo de ensino/aprendizagem, levando-se em consideração a questão das “barreiras tecnológicas educacionais”, nos deparamos com um sistema educacional vigente, fundamentado ainda em um modelo transmissivo no qual o docente apresenta conteúdos…

1 INTRODUÇÃO Para falar de inclusão digital é necessário falar inicialmente de inclusão. De maneira simplificada, inclusão é um processo em que uma pessoa ou grupo de pessoas passa a participar dos usos e costumes de outro grupo, passando a ter os mesmos direitos e os mesmos deveres dos já participantes daquele grupo onde está se incluindo. É importante notar que inclusão não é um fato, mas um processo. Um processo que vai ter a velocidade da disposição apresentada pelos dois lados para…