Inclusão De Alunos Disléxicos

Resumo: Atualmente as escolas se depararam com muitos alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem. Diante dessa problemática, o desafio que se coloca é encontrar, para cada aluno, práticas adequadas às suas necessidades específicas, utilizando dos recursos que possuem. O problema é que muitas vezes, essas dificuldades passam despercebidas, por falta de (in) formação dos educadores e familiares ou porque se acredita que falta vontade do aluno para aprender, gerando muitas…

– A DISLEXIA NO CODIANO ESCOLAR 2.1. DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E A DISLEXIA............................. 2.2. A ESCOLA E A DISLEXIA......................................................................... 2.3. O TRABALHO DO PROFESSOR COM ALUNO DISLÉXOS................. 2.4. A DISLEXIA VIVÊNCIADA NO COTIDIANO ESCOLAR................... 3 - DISLEXIA: UMA VISÃO PEDAGOGICA.................................................. 3.1. 3.2. 3.3. 4- ANEXOS................................

docente e discente. O primor da educação nesse tempo era centrado somente no professor. O mesmo detinha o poder de conteúdos. O aluno, por sua vez, era somente um receptáculo seguido mediante uma perspectiva manipuladora. No qual era instaurado o tradicionalismo educacional. Com o passar dos tempos percebe-se mudanças no âmbito educacional, onde a interação professor – aluno vem se consolidando, com isso problemas pertinentes da área do saber tornam-se mais visíveis. Saber ler é…

razão é que têm tanta dificuldade em ler, sendo tão inteligentes como os seus amigos que leem facilmente. Muitas crianças perdem confiança e isso leva a uma espiral de frustração, rebelião, agressividade e até à delinquência. Apesar disto, muito disléxico desenvolve grandes talentos noutras áreas – desporto, ciência, informática, comércio ou nas artes – desde que os seus problemas iniciais com a leitura não o façam perder toda a esperança e autoestima. Assim, a compreensão das bases…

entre 5 a 10% da população. Mas o que importa é aceitar a dislexia como uma dificuldade de linguagem que deve ser tratada por profissionais especializados. As escolas podem acolher os alunos com dislexia, sem modificar os seus projetos pedagógicos curriculares. Procedimentos didáticos adequados possibilitam ao aluno vir a desenvolver todas as suas aptidões, que são múltiplas. Os professores das séries escolares iniciais, sabendo que pessoas disléxicas têm dificuldades para trabalhar com…

AEE: Atendimento Educacional Especializado nas escolas O Atendimento Educacional Especializado (AEE) nas escolas funciona como um recurso de vital importância para a Inclusão Escolar de pessoas com deficiência ou necessidades especiais A inclusão de todas as pessoas nas escolas comuns é uma conquista social imensa que, de fato mobiliza, cada vez mais, estudiosos interessados pelo assunto. No entanto, o reconhecimento e a aceitação da diversidade tão proclamados pela filosofia inclusiva,…

pelo incentivo e pela força. AGRADECIMENTO Á Deus pelo Dom da vida. Aos meus familiares, pelo apoio e paciência. A minha orientadora, pela ótima orientação. A todos que me permitiram concluir este trabalho e aos meus familiares pelo apoio. “Inclusão é sair das escolas dos diferentes e promover a escola das diferenças" (Mantoan) RESUMO Segundo um estudo de casos, ficou comprovado que as diferentes estratégias prevalecem em diferentes estágios, dependendo das diferentes…

GLEICE KELLY PEREIRA DA SILVA RAIZA ALVES MATOS A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DOS EDUCADORES REFERENTE AO AUXILIO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM DISLEXIA ESTREITO 201 ANA PAULA PINTO DA SILVA GLEICE KELLY PEREIRA DA SILVA RAIZA ALVES MATOS A IMPORTÂNCIA DA CAPACITAÇÃO DOS EDUCADORES REFERENTE AO AUXILIO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM DISLEXIA Projeto Pedagógico Interdisciplinar…

deficiência na percepção visual, ou seja, o disléxico não visualiza cognitivamente o fonema. Exemplos de Dislexia Visual: Ele tem poucos Lápis Ele tem poncos lápis O papai foi viajar O qaqai foi viajar O homem foi ao cinema O homem toi ao cinema O boi dorme no estábulo O doi borme no estábulo - DISLEXIA AUDITIVA: Deficiência na percepção auditiva, ou seja o disléxico escuta cognitivamente o…

conjunto, utiliza vários códigos para representar o que pensa, o que sente, o que quer, o que faz. Com isso, a escola tem como função básica identificar a necessidade específica de cada aluno, e precisa estar preparada para lidar com a inclusão. Com isso este presente trabalho buscará entender e acompanhar crianças e alunos portadores dessa dificuldade. DESENVOLVIMENTO: De acordo com o DSM IV, a dislexia, do grego, dis- distúrbio, lexis palavra, é definida como um transtorno…