Inclusão De Alunos Com Deficiência Escola

INCLUSÃO: DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS RESUMO Esta obra acadêmica tem como objetivo principal trazer à discussão e reflexão o assunto sobre deficiências múltiplas, servindo de critério norteador para a busca e criação de novos métodos pedagógicos de trabalho, a fim de contribuir para o bem estar e crescimento intelectual das pessoas portadoras de deficiências múltiplas. A inclusão surge nesse contexto como a forma mais objetiva de incluir e agregar pessoas portadoras de diferentes…

Instituto de intermediaçao Educacional CARAPICUÍBA (IEC) MARIA BENEDITA FIRMO INCLUSÃO ESCOLAR-PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAS NA CLASSE COMUM DO ENSINO REGULAR TAUBATE – 2011 Instituto de intermediaçao Educacional CARAPICUÍBA (IEC) MARIA BENEDITA FIRMO INCLUSÃO ESCOLAR-PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAS NA CLASSE COMUM DO ENSINO REGULAR Monografia apresentada como…

inclusiva de crianças deficientes em escolas de ensino regular, mostrando que se o projeto é bem estruturado, com certeza obtém sucesso. Inicialmente aborda algumas considerações importantes sobre o conceito da palavra inclusão e enfatiza também como deve ser uma prática inclusiva e a importância dos papéis da família, do professor, da sociedade e do profissional da saúde para o bom andamento desse processo. Mostra relatos de psicopedagogos e diretores de escolas inclusivas, bem como o…

a conceituação de Integração e Inclusão das pessoas com deficiência, e as poucas mudanças relacionadas às práticas sociais e educacionais nos trás entendimento de que pouca coisa mudou e que é preciso avançar mais. As diferenças dos conceitos de Integração versus Inclusão se não entendidas, podem se tornar contraditórias, caso não entendidas e diferenciadas, pois incluir abrange bem mais aspectos do que somente integrar. Temos também, movimento mundial da inclusão através de documentos…

INCLUSÃO ESCOLAR OLIVEIRA, Kelen Helena de1 Atualmente a inclusão de pessoas deficientes nas instituições de ensino é garantida por lei, mas nem sempre foi assim, a inclusão é algo recente no mundo e também no Brasil. O preconceito foi a principal causa da demora na garantia da inclusão. Mas mesmo hoje a inclusão não é uma realidade em todas as escolas. O despreparo para receber os alunos deficientes e mesma a atitude de quem não permite aos deficientes serem incluídos em salas…

A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NAS ESCOLAS PÚBLICAS Ana Amélia das Graças dos Santos; Bárbara Nunes de Miranda; Déborah Miranda Gonçalves; Elaine Aparecida dos Santos; Larissa Nogueira Domingues; Luth Carvalho Beltrão Ferreira; Priscila Costa Reis; Rafael Colvara Fernandes; Roberta de Cássia da Silva; Silvana Ferreira da Silva; Thaíse Aparecida André; Valdeir Carvalho – Acadêmicos da Faculdade Cenecista de Varginha - FACECA Professora Ms. Rosa Maria Mendonça Costa…

ABERTA E A DISTÂNCIA CAMILA ALVES A INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. MAFRA 2012 CAMILA ALVES A INCLUSÃO NO CONTEXTO ESCOLAR. Projeto apresentado como exigência de nota na disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica no Curso de Pedagogia – Oferta Especial na Universidade Estadual de Ponta Grossa. MAFRA 2012 1. TEMA A inclusão no contexto escolar. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA Como o gestor vai trabalhar a inclusão no contexto escolar…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 00 2 METODOLOGIA 00 3 REVISÃO DA LITERATURA 00 3.1 Conceitos de deficiência física 00 3.2 Conceito de inclusão Social 00 3.3 História da educação inclusiva 00 3.3.1 Ensino inclusivo 00 3.3.2 Ações brasileiras para o ensino inclusivo 00 3.4 Análise das ações para inclusão dos cadeirantes no âmbito educacional 00 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 00 6 REFERÊNCIAS 00 1 INTRODUÇÃO

A INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR E A IMPORTÂNCIA DO SEGUNDO PROFESSOR PARA DESENVOLVER A APRENDIZAGEM RESUMO O presente trabalho é uma pesquisa de campo visando investigar as perspectivas de inclusão do aluno com deficiência intelectual e a importância do segundo professor para efetivar o ensino aprendizagem da criança. A metodologia utilizada foi à pesquisa de campo com 25 professores que trabalham na rede municipal…

As Dificuldades da Escola Perante a Inclusão Escolar Autor: Patricia Cândida Moreno Data: 08/04/2009 Resumo Este trabalho relata algumas dificuldades que a escola encontra diante da inclusão escolar, sobretudo quando a instituição não está preparada e seus professores não possuem formação específica para incluir os alunos com algum tipo de deficiência. Tais alunos necessitam de metodologias diferenciadas, recursos didáticos que não os acabem excluindo por causa das diferenças. Daí a