Inclusao Escolar Maria Tereza

CRIANÇA NA SOCIEDADE Escola Inclusiva Alessandra de Oliveira Diana Ferreira de Souza Elisangela Dumke da Rosa Tereza de Lira Da Luz Professor-Tutor-Externo: Liane Koffke Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED 1078) Seminário Interdisciplinar III – Práticas Inclusivas 24/03/2015 RESUMO Muitas vezes ouvimos falar que a criança não tem tamanho papel na sociedade; Desde muito cedo a criança vem sendo preparada para fazer parte da sociedade,…

utiliza para avaliar seus alunos; ➢ Analisar as falas dos professores no que se refere á avaliação de seus alunos, frente à inclusão; ➢ Verificar se o processo de avaliação que a escola realiza é satisfatório para a escola e para o aluno. 3 JUSTIFICATIVA Este trabalho tem como objetivo refletir sobre o papel da avaliação do desempenho escolar e, sobretudo da educação, tendo consciência de que para aceitar o grande desafio do desenvolvimento, não é…

Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas Professor Ead: Bruna Caroline Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutor presencial: Sidney Santana Bruno Henrique Luna – RA 7981714790 Cezar Batista Tenório – RA 7926655044 Elizabeth Maria de Lima – RA 408897 Gertrudes Monteiro C Silva – RA 411762 Helena Almeida – RA 7930694504 Jorge Luiz Paiva Pontes Filho – RA 7926651105 Roberto Laurentino da Silva – RA 7926652566 Recife, 30 de maio de 2014 Apresentação …

Wany de Sousa e Silva Campos Orientadoras Resumo A discussão sobre a inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais em escolas públicas vem ganhando maior dimensão nos últimos tempos. O conceito de inclusão vem sendo discutido no Brasil de norte a sul, sob diferentes perspectivas e enfoques teóricos. Porém, ao analisar mais profundamente esse assunto tão importante, pode-se perceber que o processo de inclusão escolar tem como pressuposto a mobilização da sociedade para um…

1.INTRODUÇÃO Este Relatório teve como objetivo analisar a importância da inclusão de pessoas com necessidades especiais no sistema regular de ensino, não só para alunos, professores e familiares, mas para toda a comunidade. Evidenciar a importância de acolher pessoas com necessidades especiais e conscientizá-los de que as mesmas têm o direito à autonomia, tornando-os cidadãos. O ensino inclusivo reconhece que todos são diferentes, e que as escolas e os velhos paradigmas de educação

Família na vida escolar na Educação Infantil pode ser uma ferramenta para a aprendizagem? OBJETIVO GERAL: Compreender a contribuição da participação da Família na Educação Infantil para a aprendizagem da criança. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • • • Conceituar através de referenciais teóricos a temática: Relação Família e Escola na Educação Infantil; Analisar as contribuições da participação familiar na vida escolar dos filhos; Apontar como o desenvolvimento das crianças no âmbito escolar é…

segregadores (ruptura esta não tão efetiva) resultou em iniciativas voltadas à integração no âmbito escolar. O Estado de Santa Catarina confirma esta tendência, na medida em que as iniciativas integracionistas aqui desenvolvidas, já desde o início da Educação Especial, através da Fundação Catarinense de Educação Especial, tem priorizado ao longo de sua história o aprimoramento das ações voltadas à integração escolar. Este movimento foi desencadeado de forma mais consistente a partir…

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO NO ENSINO REGULAR SUTIL, Janais da Graças Machado GALVÃO, Odair Soares RESUMO Este trabalho tem por temática os Transtornos Globais do Desenvolvimento, e suas relações com a educação, visando facilitar a inserção de crianças com TGD no ensino regular, de forma que desenvolvam sua aprendizagem. A inclusão de pessoas portadoras de necessidades especiais, abrangendo as portadoras de deficiência nas escolas de ensino…

República Federativa do Brasil: Michel Miguel Elias Temer Lulia Ministra de Estado do Desenvolvimento Social e Combate a Fome: Tereza Helena Gabrielli Barreto Campello Prefeito Municipal de Parnaíba: José Hamilton Furtado Castelo Branco Secretária Municipal de Desenvolvimento Social e Cidadania: Valéria de Carvalho Castelo Branco Diretora de Planejamento e Gestão do SUAS: Márcia Maria da Costa Nascimento Diretora da Proteção Social Básica do Município de Parnaíba: Valéria Silva de Araújo…

Maria Helena Michels Gestão, formação docente e inclusão: eixos da reforma educacional brasileira que atribuem contornos à organização escolar Maria Helena Michels Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Estudos Especializados em Educação Introdução O presente trabalho tem como tema a organização escolar a partir da reforma educacional brasileira nos anos de 1990. O objetivo principal é discutir as formas organizativas que a política educacional atual indica à…