Inato X Aprendido

não existe nenhuma garantia de que será percebido de forma realística e objetiva. PERCEPÇÃO Vários fatores interferem em nossa percepção: • Valores – refere-se a importância que a pessoa dá a algo que serve como orientação para agir, são aprendidos no processo de crescimento “modelagem” pais, professores,....... • Crenças , • Experiências vividas, Costumes, • Preconceitos ...... DISTORÇÕES PERCEPTIVAS 1. Percepção seletiva – interpretar seletivamente o que vê, a…

melhor. (imposição). O que nasce: O que é líder por natureza (inato). OBS: O verdadeiro líder, não precisa de autodeterminação e nem de imposição para afirmar sua liderança. Ele nasce líder, isto é, vem da própria natureza, inerente. Não quero dizer com isso que a autodeterminação não seja boa, muito pelo contrário, deve ser vista com louvor a pessoa determinada que busca o sucesso. Digo que ainda que seja um dom inato, pode ser aprendido também. OS TRÊS ESTILOS DE LIDERANÇA Para…

5. McGregor, depois de observar como os executivos tratavam seus funcionários, concluiu que essas práticas revelavam a visão que eles tinham da natureza dos seres humanos. Diante desta análise ele formulou duas teorias, X e Y. Vamos recordar cada uma delas. Com base na Teoria X complete as proposições a seguir: a) Os trabalhadores preferem ser dirigidos. b) Os trabalhadores não estão interessados em assumir responsabilidades. c) Os trabalhadores desejam, acima de tudo, segurança. d)…

dos fenômenos psicológicos. A multidisciplinaridade e a interdisciplinaridade entre a Psicologia e a Educação redundaram, sobretudo, no benéfico par que compõe o esquema mínimo do processo educativo: o sujeito e o outro. Aula 2 A dicotomia corpo x alma, preocupação de pensadores na Antiguidade e na Idade Média, passou a denominar-se empirismo e racionalismo, gerando várias teorias controversas ainda dentro do campo da Filosofia. Com o avanço da Psicologia, a alma passou a ser…

Etologia tem como pressuposto essa interação, e compreende que qualquer predisposição biológica –comportamental, anatômica, fisiológica, etc- é moldada pelo ambiente-físico e social. Na Etologia, supera-se a dicotomia instinto versus aprendizagem (nature x nurture). O ser humano apresenta grande capacidade de aprender, contudo essa aprendizagem não ocorre de forma aleatória. As origens do comportamento não estão somente no nascimento ou mesmo durante a vida intra-uterina, mas também…

Trabalho de Filosofia Empirismo e Racionalismo: Definição e Qual a melhor forma de conhecimento. Nome: Ana Lívia Santos Sousa Numero: 04 Série: 2º E. M. Empirismo x Racionalismo O empirismo é um movimento que é baseado na teoria de que todo o conhecimento deriva de alguma experiência exercida sobre mundo ao seu redor. O nome empirismo vem do latim: empiria (experiência) e -ismo (sufixo que determina, entre outras coisas, uma corrente filosófica). Temos, assim, a “corrente filosófica

Psicologia da consciência para o comportamento, como retirou dela a ênfase sobre os instintos, enfocando o comportamento aprendido. O meio é todo-poderoso, acreditava ele, afirmando, certa vez, que se lhe dessem a oportunidade de educar crianças do modo que desejasse, torná-las-ia em qualquer tipo de adulto que escolhesse. Para ele, quase todo comportamento humano era aprendido, e uma compreensão do processo de aprendizagem forneceria a chave para abrir os mistérios deste…

é aquele onde a resposta emitida pelo organismo produz uma alteração no ambiente. Segundo Moreira e Medeiros “Ivan Petrovich Pavlov, um fisiologista russo ao estudar reflexos biologicamente estabelecidos (inatos), observou que seus sujeitos experimentais (cães) haviam aprendido novos reflexos, ou seja estímulos que não eliciavam determinadas respostas passaram a elicia-las”( p. 30). Pavlov (1849-1936) estudou o comportamento respondente, onde, segundo ele, um estímulo…

diferenças entre senso comum e conhecimento cientifico? Diferenças: Senso Comum x Conhecimento Científico - Subjetivo... x ... - objetivo. - Perpetua Hábito e tradições... x ... - está em constante evolução. - intuitivo... x ... - age pela comprovação dos fatos. -não utiliza sistematização de metodologia... x ... - utiliza sistematização de metodologia própria. -sua aprendizagem se dá por forma de erros... x ... - sua aprendizagem se dá por estudos, analises observação.…

comportamento retire um estímulo aversivo já presente no ambiente. Neste último caso, chamamos a resposta de: esquiva, que evita o estímulo aversivo, e fuga, que é a retirada do estímulo aversivo (MOREIRA; MEDEIROS, 2007). O comportamento operante é aprendido através do reforço. Skinner (2003) fala de dois tipos de reforços o condicionado e o incondicionado. O reforço condicionado tem relação com algum outro reforçador e o reforço incondicionado é um reforçador que não depende de…