Inatistas Maturação

linguagem do sujeito e esta disciplina vem cada vem mais contribuir com estes estudos. Observam-se no texto as principais correntes teóricas: Behaviorista com Skinner, seguidor de Watson- a qual apresenta a linguagem como um comportamento verbal; Inatista com Chomsky- a capacidade inata de aquisição da linguagem em si mesma, particular e individual por meio de escolhas aleatórias; Interacionista com Piaget – a linguagem como consequência do desenvolvimento cognitivo que permite…

isso por meio da análise do comportamento conhecido como condicionamento operante, o qual se pauta no estímulo – resposta, na repetição e na memorização, uma de suas sugestões é a punição como forma de moldar o comportamento. Inatismo: A teoria inatista acredita que para se explicar e entender como se é dado processo de aquisição da linguagem é necessário ir além dos mecanismos fisiológicos. Entende o homem como um ser pré (destinado) defende que o conhecimento linguístico é nato de…

uma pessoa de modo individual, ou no máximo a pequenos grupos A educação é mais abrangente, podendo atingir uma população significativamente maior. O que é Desenvolvimento Humano? Um processo contínuo Determinado em parte por processos de maturação biológicos ou genéticos. Influenciado também pelo meio (cultura, sociedade, práticas e interações) Os seres humanos nascem “mergulhados em cultura”, e é claro que esta será uma das principais influências no desenvolvimento. …

Este caminhar contínuo não é determinado apenas por processos de maturação biológicos ou genéticos. O meio (E por meio entenda-se algo muito amplo, que envolve cultura, sociedade, práticas e interações), é fator de máxima importância no desenvolvimento humano. Existem algumas perspectivas diversas: Os Teóricos Ambientalistas – As crianças nascem como tábuas rasas e vão aprendendo tudo por imitações ou reforços. Os Teóricos Inatistas – Já nascem com tudo o que precisam nada é…

APRENDIZAGEM E AS TEORIAS QUE A EXPLICAM  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Argumente sobre as principais características da concepção inatista, elucidando como se configura a relação entre ensino e aprendizagem. INATISMO = inato, que já nasce com o indivíduo; Tais idéias delineiam um quadro de aprendizagem centrado no sujeito individual, que depende de maturação neurológica, física, emocional e de capacidades hereditárias para que possa aprender. Essa perspectiva sustenta que…

Sumário 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................................07 1. 1 A Concepção Inatista................................................................................................07 1. 2 A Concepção Ambientalista......................................................................................09 1. 3 A Concepção Interacionalista

UNIDADE 1 – CRESCIMENTO E APREDIZAGEM MOTORA É importante ressaltar que se por um lado existiam aqueles que creditavam aos fatores genéticos toda a responsabilidade por estas mudanças (visão inatista), por outro havia aqueles que atribuíam ao ambiente, toda a autoria das modificações verificadas (visão empirista). O desenvolvimento humano é definido como o conjunto organizado de ideias cientificamente organizadas que visam explicar as continuidades e as descontinuidades que ocorrem nos…

DO DESENVOLVIMENTO ☺ FÍSICO / MOTOR ☺ COGNITIVO / INTELECTUAL ☺ SOCIAL ☺ MORAL ☺ SEXUAL ☺ EMOCIONAL / AFETIVO I - CONCEITO ► Processo de mudanças pelas quais passa o indivíduo ao longo da vida conforme interação da maturação e aprendizagem. ► Processo através do qual o indivíduo constrói ativamente,nas relações que estabelece com o ambiente físico e social,suas características. II - IMPORTÂNCIA ► Estudar como nascem e como se…

conhecimento das crianças sobre o mundo que as cerca e de si mesmas enquanto sujeitos neste mundo. “Pau que nasce torto, não tem jeito, morre torto.” “Filho de peixe, peixinho é.” O que esses ditados estariam dizendo? Parecem indicar uma visão inatista do desenvolvimento humano, que seria determinado basicamente por fatores biológicos. Nesse caso o desenvolvimento seria como o desenrolar de um novelo, no qual estão inscritas as características genéticas do individuo. Esse novelo…

2ª aula Concepção Inatista Na concepção Inatista o sujeito já nasce com ideias, com algumas coisas que já estão pré definidas e pré determinadas , cada sujeito vai apresentar uma peculiaridade, uma característica que ao nascer ele já trás com ele, ideias inatas, ideias que trás no seu fazer diário, na sua ação, na medida que vai interagindo com esse ambiente, com seu meio, ele já vai manifestando, influenciando, direcionando a sua ação. O que o sujeito trás de temperamento, de