Capa E Planos De Aula

Nº 187, DE 01 DE OUTUBRO DE 2012 PROJETOS AMBIENTAIS, NUTRIÇÃO, SAÚDE E CIDADANIA PLANOS DE AULA Aline Conradi 5º semestre A BOITUVA 2015 Plano de Aula – Artes para o Ensino Fundamental (4º ano) 1) Tema: Filme “A Ilha das Flores” – Arte na conscientização social 2) Duração: Aula de 50 minutos 3) Conteúdos: • Artes visuais; • A arte como expressão e comunicação dos indivíduos; • A arte na sociedade, considerando os produtores em arte, as produções e suas formas de documentação, preservação e divulgação em diferentes culturas e momentos históricos. 4) Objetivos: • Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito; • Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente; • Valorização das diferentes formas de manifestações artísticas como meio de acesso e compreensão das diversas culturas. 5) Recursos: Aula expositiva-dialogada; Datashow; vídeos; materiais reutilizáveis; cartolina; canetas hidrográficas; 6) Desenvolvimento: Primeiro momento: introdução ao tema retomando conversa sobre o vídeo “A Ilha das Flores”; Segundo momento: discussão sobre as diferentes formas de artes visuais,…

GRUPO ESPAÇO PEDAGÓGICO NA SALA DE AULA II BARRA DE SÃO FRANCISCO – ES CACHOEIRO DE ITAPEMIRIM – ES TEÓFILO ONTONI – MG 2015 ALESSANDRO RIBEIRO BRAGANÇA EDMILSON PADILHA DOMINGUES DA SILVA ERNANDES MARTINS GARCIA JULIA FERREIRA DA SILVA RENATA ANDRADE DE OLIVEIRA MELO TRABALHO EM GRUPO ESPAÇO PEDAGÓGICO NA SALA DE AULA II Trabalho Em Grupo, apresentado a Universidade de Uberaba como requisito para habilitação na disciplina sob orientação da prof. Galsione Cruninel da…

Plano de aula Tema: Contos de fada. Título: Leitura e reescrita de contos de fada. Objetivos: Ampliar os conhecimentos sobre a linguagem e recursos discursivos dos contos de fada; Reescrever e interpretar contos considerando os conteúdos presente na história; Identificar os valores éticos contidos nos contos; Estimular o gosto pela leitura. Conteúdos: Linguagem e características dos contos de fada; Produção escrita e teatral; Recursos linguísticos utilizado nos contos;…

SOSA MELLOALUNO(A): JOHNNY HOLLAND SILVA MATRÍCULA (R.A.): 248395 AULA VIRTUAL n°2 DOCUMENTÁRIO: ILHA DAS FLORES Ilha das Flores, que de flores só tem o nome. Não emana perfume de flores, pois flores não existem ali. Ao contrário do nome, na realidade é um depósito de lixo na cidade de Porto Alegre (RS). O curta-metragem de 13 minutos de duração com o mesmo nome Ilha das Flores. O curta foi produzido em 1989, por Mônica Schmiedt, Giba Assis Brasil e Nôra Gulart, com roteiro de Jorge…

aprenderão sobre a importância do conhecimento geográfico, nas políticas de conservação e preservação do meio ambiente, vendo-se como ator neste processo, bem como proporcionar a interação dos alunos com as ferramentas tecnológicas tornando-os coautores na construção de sua aprendizagem. A discussão dessa temática com os alunos e a comunidade escolar, valorizando e buscando através do conhecimento científico e do estudo da realidade, melhores formas de se relacionar com a natureza,…

PLANO DE AULA Público Alvo: alunos do 5º ano do Ensino Fundamental I Perfil da Turma: sala com 30 alunos comunicativos, criativos e com bastante facilidade de interação em grupo e com uma presença muito marcante das famílias no cotidiano escolar. Foram divididos em duplas para proporcionar uma melhor interação e melhor aproveitamento e desenvolvimento da atividade proposta para a aula. No que diz respeito à estrutura física da sala de aula, a mesma é muito simples e contém apenas um…

Ciências Naturais. Documentários Morro do Bumba, conhecido como bumbado Muita desigualdade social, onde um tomate, um simples tomate, traz fortuna para o país, mas pode causar desigualdade, enquanto muitos desperdiçam por vários motivos, outros comem o que foi jogado no lixo ou até disputando com os porcos essa é a Infeliz realidade de muitos cidadãos. http ://veja.abril.com.br/blog/augusto-nunes/ tag/morro-do-bumba / http://memoria.ebc.com.br/agenciabrasil/g…

CENTRO UNIVERSITÁRIO PLINIO LEITE CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO TURNO: NOITE DISCIPLINA: ESTUDOS SOCIAIS, ECONOMICOS E AMBIENTAIS I ALUNO: Raphael Macedo Quintanilha R.A.: 1101436709 Faça um resumo de cada vídeo exibido em aula, “entre rios” e “ilha das flores” e comente, com suas palavras, os temas abordados nos mesmos. 1."ENTRE RIOS" O objetivo deste trabalho é analisar as questões ambientais, sociais e urbanísticas apresentadas no documentário " Entre Rios", produzido em 2009…

Identificação: Nome: Isonéia Araujo Barbosa Turma: 1 ano do Ensino Médio Plano de aula: Tema: Lixo: poluição de responsabilidade (basicamente) dos grandes centros urbanos. Características do lixo produzido. Características de Sociedades de Consumo. 1. Justificativa Considerando o problema do lixo produzido pelas grandes cidades uma das questões mais importantes a serem trabalhadas na nossa sociedade, abordaremos está questão vinculando-a com um de seus principais agravantes: o…

PLANO DE AULA TEMA/CONCEITO: Lixo Orgânico, o que é, para que serve. SÉRIE/NÍVEL: 5º ano do Ensino Fundamental JUSTIFICATIVA Os problemas urbanos da atualidade são inúmeros, consequência da falta de planejamento, como por exemplo: poluição das águas e ar; lixo urbano (causas e consequências); lixo eletrônico; saneamento básico; enchente, entre outros que ferem o ambiente com perdas e danos irreparáveis. Com o plano de aula, esperamos contribuir para a formação de pessoas mais…