Igualdade De Condiçoes Para O Acesso E Permanencia Na Escola E Os Principais Motivos Que Impedem O Pleno Cumprimento Desse Principio

e Prática Profissional. O tema articulador refere-se “as tecnologias e recursos educacionais na prática pedagógica”. Para essa pesquisa o grupo escolheu uma escola municipal de educação básica do município de Piraquara. O objetivo da pesquisa foi verificar os recursos tecnológicos que a instituição disponibiliza bem como analisar o uso desses recursos pelos professores visando à avaliação dos alunos e o processo de ensino-aprendizagem. Como sabemos o ser humano ao longo do seu…

Penas Restritivas de Direito como alternativa à prisão pelas Organizações das Nações Unidas (ONU) bem como a sua introdução no Código Penal (CP) Brasileiro, e os avanços alcançados, que levaram à criação de um órgão especializado para o acompanhamento desse tipo de pena – a CPMA. Não se desprezou, nesse trabalho, os aspectos do Código de Ética do assistente social na garantia dos direitos humanos e a atuação do Serviço Social junto o publico sentenciado à Prestação de Serviço à…

Direito Constitucional. Orientadora Professora Ms. Vânia Maria Tibúrcio Salgado Mitidieri. VARGINHA/MG 2012 DEDICATORIA Dedico: A mim por todas as dificuldades que enfrentei; não fosse por elas, eu não teria saído do lugar. As facilidades nos impedem de caminhar. Mesmo as críticas nos auxiliam muito. (Xico Xavier). Aos meus familiares portadores de necessidades especiais, muitos dos quais já não se encontram fisicamente em nosso meio, mas estarão sempre em nossos…

REFERENCIAS ............................................................................................40 METODOLOGIA Esta monografia é um estudo de documentos com base em aproveitamento de estudos. 1 INTRODUÇÃO A escola pública atual não está preparada, nem os profissionais capacitados para o atendimento às pessoas com necessidades educacionais especiais. Nem todos os estabelecimentos educacionais estão preparados para propiciar um melhor…

| | | INTRODUÇÃO Atualmente o assunto inclusão, vem sendo muito discutido, tanto na escola quanto na sociedade em geral, discutir este tema é uma tarefa complexa, porém necessária, pois os alunos com necessidades especiais estão ingressando cada vez mais na rede pública de ensino. Consideram-se alunos com necessidades educacionais especiais

de estrutura, meios e recursos para seu cumprimento de forma efetiva. UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Faculdade de Direito A INEFICÁCIA DA APLICAÇÃO DA MEDIDA SÓCIO-EDUCATIVA NA OBRIGAÇÃO DE REPARAR O DANO Luciana Teixeira da Silva RESUMO O presente trabalho aborda a ineficácia da aplicação das medidas sócio-educativas e atribui tal ineficácia à falta de estrutura, meios e recursos para seu cumprimento de forma efetiva. Dá principal enfoque à medida sócio-educativa…

amplas parcelas da população, em virtude de sua origem étnico-racial. Uma das hipóteses é que o trabalho do assistente social sofre interferências do racismo institucional, que fortalece a naturalização e a culpabilização da população negra por sua permanência majoritária nas camadas mais vulneráveis da sociedade, dificultando a proposição de ações que modifiquem essa realidade racialmente fundada. Para aprofundar o debate, busca-se investigar quais as percepções do assistente social…

Jesus Farias Soares Patrícia Pereira Sá Vânia Dias de Oliveira EDUCAÇÃO INCLUSIVA – Acesso e Permanência dos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais na Escola Regular São Luis - MA 2011 2 Martha Maria Sousa Cidreira Marylene de Jesus Farias Soares Patrícia Pereira Sá Vânia Dias de Oliveira EDUCAÇÃO INCLUSIVA – Acesso e Permanência dos Portadores de Necessidades Educacionais Especiais na Escola Regular Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da…

condicionalidades a serem cumpridas para o recebimento mensal do recurso a ser repassado para elas. Estas condições são impostas nas questões relativas à saúde, educação, bem como a assistência social. Discutiremos se as condicionalidades referentes ao programa são deveres da família ou uma penalização, na medida em que os usuários não conseguem cumpri-las, mediante os vários fatores sociais que interferem no cumprimento destas, como: situação de vulnerabilidade social, risco pessoal ou…

coloque em algumas situações desconfortáveis no nosso dia a dia e este trabalho tem como objetivo mostrar o desenvolvimento do professor dentro da sala de aula com alunos especiais. Trazendo para a nossa realidade a questão da inclusão dentro da escola levantando quais são as nossas expectativa como professor e quais são as expectativas dos alunos e da comunidade como expectadores do trabalho desenvolvido. O objetivo da nossa pesquisa junto com os autores foi mostrar a…