Homem Cultura E Sociedade Web 2

disciplina: | | Nessas web aulas visamos ao aprofundamento do que se encontra no livro da disciplina e do que será abordado nas tele-aulas, fechando o ciclo reflexivo proposto para este disciplina, sempre levando em conta sua ementa: “os principais conceitos gramaticais. Conceito de linguagem, língua, texto e discurso. Expressão oral e escrita. Leitura, interpretação, análise e produção de gêneros diversos.” Apesar do entrelaçamento entre os diferentes materiais, as web aulas têm…

questões que envolvem o homem na sua interação com o mundo e com os demais (portanto, o homem que vive em sociedade), considerando-se sua diversidade biológica, social e cultural, e seu desenvolvimento ao longo da História. E por falar em desenvolvimento do homem ao longo da história, observem a imagem acima... Ela nos ajuda a pensar no primeiro ponto fundamental desta disciplina: o homem, desde seus antepassados, sempre foi fruto de seu tempo. Em cada época da história o homem teve…

...........................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO ...........................................................................2 2.1 O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO...................................................2 2.1.1 COMUNICAÇÃO CULTURAL........................................................2 2.1.1.1 COMUNICAÇÃO ADMINISTRATIVA........................................2 2.1.1.1.1 COMUNICAÇÃO SOCIAL...............................................

Mesquita*** Joselea Abreu**** Jose Lya Soares***** Resumo: A não linearidade e não hierarquização do hipertexto permite um acesso ilimitado e instantâneo a outros textos. O estudo objetiva analisar como ocorre o processo de leitura por meio da web, bem como as principais implicações na mudança de comportamento dos usuários desta nova modalidade de leitura. O embasamento teórico metodológico ocorre por meio de pesquisa bibliográfica de autores que versam a temática abordada, sendo…

Mesquita*** Joselea Abreu**** Jose Lya Soares***** Resumo: A não linearidade e não hierarquização do hipertexto permite um acesso ilimitado e instantâneo a outros textos. O estudo objetiva analisar como ocorre o processo de leitura por meio da web, bem como as principais implicações na mudança de comportamento dos usuários desta nova modalidade de leitura. O embasamento teórico metodológico ocorre por meio de pesquisa bibliográfica de autores que versam a temática abordada,…

FAMÍLIA E SOCIEDADE Trabalho de Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada como exigência para complementação na nota na disciplina de Família e Sociedade do curso de Serviço Social da Universidade Anhanguera – Uniderp. Orientador: Prof. Msc. Helenrose CAMPO GRANDE, MS 2013 Sumário INTRODUÇÃO 4 NOVOS ARRANJOS FAMILIARES: INQUIETAÇÕES SOCIOLÓGICAS E DIFICULDADES JURÍDICAS 5 FUNÇÕES E TRANSFORMAÇÕES DA FAMÍLIA AO LONGO DA HISTÓRIA 5 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS…

abordada no texto é a respeito de como as sociedades se tornaram globalizadas, sabendo que todas possuem em comum o avanço das informações, que surgiram a partir dos anos 60, inicialmente com a invenção da televisão, posteriormente com o surgimento do computador que foi se aperfeiçoando cada vez mais até a invenção da internet que por fim globalizou por completo o mundo, facilitando a comunicação e o comércio. A globalização faz com que as sociedades participem de fenômenos globais, …

09/09/2015  Colaborar - Av2 - Pedagogia - Educação, Sociedade e Práxis Educativa Educação, Sociedade e Práxis Educativa (/alu… Av2 - Pedagogia - Educação, Sociedade e Práxis Educativa Informações Adicionais Período: 31/08/2015 00:00 à 28/09/2015 23:59 Situação: Conceito: Arquivos Ir para atividade (/aluno/avaliacao/form/0738579802?atividadeDisciplinaId=4372857) 1) A lei 9394/96 afirma que: Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar,…

Ciências Humanas Sociais- B Web Aula TAREFA 03- Questionário Questões 1. Defina os objetivos da Antropologia e sua importância. Reflita sobre a questão da dominação cultural europeia. 2. Fale sobre a contribuição de Franz Boas para o pensamento antropológico. 3. Fale sobre a contribuição de Radcliffe-Brown para o pensamento antropológico. 4. Fale sobre a contribuição de Claude Lévi-Strauss para o pensamento antropológico. 5. Explique o objeto de estudo da antropologia cultural e

sob o patrocínio daquela. (Amaral, 2012) Podemos então compreender que durante o renascimento... Alternativas 1 - Os estudiosos afirmam que a Idade Média foi um tempo de desenvolvimento do pensamento laico que ofereceu as bases para o iluminismo; 2 - Temos a apresentação da ideia de que a Idade Média renovou as estruturas intelectuais da Europa; 3 - Houve o desenvolvimento do conceito da Idade Média como a Idade das Trevas; 4 - Os estudiosos afirmam que a Idade Média foi um tempo…