Hobsbawm Resenha Segunda Guerra

Resenha do livro "Arte Educação Contemporânea. Consonâncias Internacionais". Ana Mae Barbosa (Org.). São Paulo: Cortez, 2005 Esta antologia de textos organizada por Ana Mae Barbosa revela bem o seu traço, a sua força empreendedora e a sua capacidade de entender as diferenças e as similitudes no mundo da arte educação. A selecção é criteriosa e abrangente. As origens dos autores são diversas, gente oriunda dos vários continentes que enriquece o livro com teorias, conceitos e relatos de…

as ilusões que não queremos perder, permanecem intactas. Esse compromisso, contudo, mesmo quando assumiu formas diferenciadas, nunca diminuiu. Até hoje, aquela esperança do 25 de Abril permanece viva, ainda que a espera seja longa. Como sentenciou Hobsbawm com a máxima simplicidade, ao encerrar sua autobiografia: “o mundo não vai melhorar sozinho”. Cheguei ao marxismo na resistência à ditadura de Marcelo Caetano, em Portugal, e sendo estrangeiro, me…

pra a educação infantil, para o ensino fundamental e para o ensino médio, assim como as recomendações constantes dos Parâmetros Curriculares para a educação básica. No caso da UFPI, na área de História, esta sintonia vem sendo perseguida desde a segunda metade da década de 1990, conforme enfatizamos. Ademais, o corpo docente também inovou, ao articular desde o citado período, o ensino e a pesquisa, a teoria e a prática. Elementos imprescindíveis na reforma curricular proposta pelo…

CONSTANTINOPLA E O MEDITERRÂNEO BIZANTINO Origem e Consolidação O Império Bizantino originou-se no ano 330, quando o imperador Constantino I fundou Constantinopla, sobre a antiga cidade grega de Bizâncio. A intenção de Constantino I era criar uma segunda capital romana para defender as fronteiras orientais do império dos ataques dos persas, eslavos e demais povos limítrofes. O Império Bizantino permaneceu poderoso ao longo de um milênio, depois da queda de Roma. Congregando componentes…

pornografia: notas para um estudo genealógico das práticas relacionadas ao corpo na França moderna Daniel Wanderson Ferreira A Reforma Gregoriana: trajetórias historiográficas de um conceito Leandro Duarte Rust Andréia Cristina Lopes Frazão da Silva RESENHAS Lugar privilegiado de produção do conhecimento histórico GUIMARÃES, Lucia Maria Paschoal. Da Escola Palatina ao Silogeu: o Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (1889-1938). Rio de Janeiro: Museu da República, 2008,…

UNESP/Campus de Franca. Desde 1998, ministro aulas de História Contemporânea na Universidade Federal de Goiás, em Goiânia. Meus trabalhos de mestrado (Ditadura e resistência no Chile: da democracia desejada à transição possível, 1973-1989) e doutorado (Guerras e escritas: a correspondência de Simón Bolívar, 1793-1830) foram publicados, respec vamente, nos anos de 1998 e 2010. e-mail: fabianafredigo@gmail.com Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Fabiana de Souza Fredrigo…

estudo genealógico das práticas relacionadas ao corpo na França moderna 123 Daniel Wanderson Ferreira A Reforma Gregoriana: trajetórias historiográficas de um conceito Leandro Duarte Rust Andréia Cristina Lopes Frazão da Silva 135 RESENHAS Lugar privilegiado de produção do conhecimento histórico GUIMARÃES, Lucia Maria Paschoal. Da Escola Palatina ao Silogeu: o Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (1889-1938). Rio de Janeiro: Museu da República, 2008, 246pp. …

CONSTANTINOPLA E O MEDITERRÂNEO BIZANTINO Origem e Consolidação O Império Bizantino originou-se no ano 330, quando o imperador Constantino I fundou Constantinopla, sobre a antiga cidade grega de Bizâncio. A intenção de Constantino I era criar uma segunda capital romana para defender as fronteiras orientais do império dos ataques dos persas, eslavos e demais povos limítrofes. O Império Bizantino permaneceu poderoso ao longo de um milênio, depois da queda de Roma. Congregando…

CONSTANTINOPLA E O MEDITERRÂNEO BIZANTINO Origem e Consolidação O Império Bizantino originou-se no ano 330, quando o imperador Constantino I fundou Constantinopla, sobre a antiga cidade grega de Bizâncio. A intenção de Constantino I era criar uma segunda capital romana para defender as fronteiras orientais do império dos ataques dos persas, eslavos e demais povos limítrofes. O Império Bizantino permaneceu poderoso ao longo de um milênio, depois da queda de Roma. Congregando…

literatura pertinente. BIBLIOGRAFIA ALMEIDA JÚNIOR, João Batista de. O estudo como forma de pesquisa. In: CARVALHO, Maria Cecília M. de – Construindo o saber: metodologia científica, fundamentos e técnicas. 3.ed. Campinas, São Paulo: Papirus, 178p. segunda parte, Cap. I 107 – 130. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Comissão do Estudo de Documentação. NBR 6023. Referências Bibliográficas. Rio de Janeiro, 1989. 19p. CERVO, Amado Luiz, BERVIAN, Pedro Alcino. Metodologia…