Histórico De Uma Creche Pública

comunidades. Crianças de zero a três anos podem freqüentar as creches ou instituições equivalentes. No caso de crianças entre quatro e cinco anos, o ensino é realizado em pré-escolas. Os pais não são obrigados a matricular as crianças de zero a cinco anos, mas o Estado deve garantir a possibilidade de que freqüentem uma instituição educacional. Pela legislação brasileira, os municípios são os responsáveis pela oferta da educação infantil pública e gratuita e pela gestão das instituições…

prevenção de parasitoses intestinais em creches Carolina Gonçalves de Castro Aluna do Curso de Graduação em Enfermagem. Carolina Guilherme Prestes Beyrodt Docente do Curso de Graduação em Enfermagem. Orientadora. RESUMO Revisão de literatura sobre parasitoses intestinais em crianças usuárias de creches visando à elaboração de ações de enfermagem para prevenção destes agravos. O estudo revela que as parasitoses constituem um importante problema de saúde pública, com maior prevalência…

Infantil no Brasil compreende o atendimento as crianças de o a 6 anos, enquanto em outros países abrange crianças de 3 e cinco anos. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB - 1996) define que a Educação Infantil deve ser oferecida em creches ou em entidades equivalentes, para crianças de 0 a 3 anos de idade, e em pré-escola, para crianças de 4 a 6 anos. Ainda que não obrigatória, a Educação Infantil é um direito público, cabendo ao município a expansão da oferta, com o…

da Saúde; da Justiça; da Educação, entre outros. Inicia-se a organização de Creches, Jardins da Infância e Pré- Escolas, tudo criado de maneira desordenada, sem planejamentos ou organização, era como se tais instituições fossem resolver todos os problemas criados pela sociedade da época. Na década de 50, foram criados programas e campanhas visando o combate a desnutrição, a vacinação periódica, entre outros. As Creches eram de responsabilidade das entidades filantrópicas e religiosas…

VALE DO ACARAÚ-UVA ISTITUTO BRASIL DE PEDAGOGIA E ENSINO SUPERIOR-IBRAPES CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA DICIPLINA: EDUCAÇÃO INFANTIL PROFESSOR: FRANCISCO HERONILDES OPINIÃO DOS AUTORES SOBRE: A CRECHE: BREVE HISTÓRICO E AS CEM LINGUAGENS DA CRIANÇA LUIS GOMES – RN 2014 OPINIÃO DO AUTOR De acordo com o primeiro texto o autor enfatiza que naquela época não existia infância, a criança era um ser visto como um adulto em…

2. BREVE HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Durante muito tempo a idéia de infância como período peculiar da vida simplesmente não existia, era um sentimento natural da condição humana, tornou-se uma idéia de construção social. Árie, (1978). Desde a antiguidade, mulheres e crianças eram consideradas seres inferiores que não mereciam nenhum tipo de tratamento diferenciado, sendo inclusive a duração da infância reduzida. Por volta do século XII era provável que não houvesse lugar para a…

ARTIGOS CRECHE DE ONTEM E DE HOJE: O QUE OS PAIS ESPERAM DESSA INSTITUIÇÃO?1 Maria Antonieta Nascimento Araújo Psicóloga, Mestre em Educação, professora Fernanda Souza Gama assistente (curso de Psicologia) e coordenadora de projetos de extensão, Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública. Psicóloga, cursando a Pós Graduação em Gestão Estratégica de Pessoas pelo Centro Universitário Senac – SP. Urbiana Silva Psicóloga, cursando a Pós Graduação em Psicologia do Trânsito…

Pré escola, creche, anos iniciais (EF) e EJA Nazareth: E M Nossa Senhora de Nazareth – Rural – Pré escola, creche e anos iniciais (EF) São Miguel: Alice de Souza Bruno – Rural – Pré escola e creche Atilio Gregio – Rural – Anos iniciais (EF), anos finais (EF) e EJA Gentil da Silva Matos – Rural Vera Lucia Pereira Leite – Rural – Anos iniciais (EF) Santa Alice: Coletivo Santa Alice – Rural – Pré escola, creche e anos iniciais (EF) Professor Paulo de Assis Ribeiro – Rural – Pré escola,…

1.INTRODUÇÃO Falar sobre Educação infantil é discorrer sobre fatos históricos, sociais, culturais e religiosos da história do Brasil. A Educação Infantil no Brasil foi influenciada por acontecimentos mundiais, e especificamente sofreu influencia americana e europeia. Nesta disciplina iremos relembrar alguns fatos da história educacional do mundo e principalmente do nosso País. Nunca a Infância teve tão reconhecida legalmente

ausência de estruturas de saúde pública. 1900 A 1930 -> Organizados aqui no Brasil, os operários passaram a protestar contra as precárias condições de vida e de trabalho. Os empresários procurando enfraquecer os movimentos começaram a conceder algumas creches e escolas maternais para os filhos de operários. As grandes cidades não dispunham de infra-estrutura urbana suficiente, em termos de saneamento básico, moradias etc., sofriam o perigo de constantes epidemias. A creche passou a…