História Da Filosofia I Giovanni Reale

DE ESTUDOS E PESQUISAS PAIDEIA: abrangências e significados A Filosofia da Educação não pode ser compreendida apenas por exclusão; não é raro vermos projetos de pesquisa em Educação serem identificados como de Filosofia da Educação porque supostamente não tratam de metodologia, não tratam de didática, não tratam de história ou sociologia etc. Há uma especificidade do conhecimento filosófico e é com essa especificidade que a Filosofia apresenta-se à Educação, na busca de uma interlocução…

Representação da UNESCO no Brasil Estudos clássicos I: origem do pensamento ocidental / organizado por Gabriele Cornelli e Gilmário Guerreiro da Costa. – Brasília: Cátedra UNESCO Archai; Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2013. 164p. – (Coleção filosofia e tradição; 1). Incl. Bibl. ISBN: 978-85-7652-182-2 1. Filosofia 2. Ensino de filosofia 3. Filosofia da história 4. Estudos culturais 5. Civilizações antigas 6. Cultura ocidental I. Cornelli, Gabriele (Org.) II. Costa,…

terceiro ano do Curso de Filosofia desta instituição Salesiana de Lorena, foi me proposto a elaboração de uma monografia no decorrer deste ano letivo, que abordasse o seguinte tema: “A Pessoa Humana e o Mundo dos Valores” em Jacques Maritain, em relação do pensamento de um filósofo sobre um problema que provocasse minha reflexão e que pudesse ser fonte de conhecimento, valores e cultura com fundamentos racionais e científicos no que está dentro que se aborda na filosofia. Sobre a…

considerava o diálogo como a forma por excelência do exercício filosófico e o único caminho para chegarmos a alguma verdade legítima. De acordo com a doutrina socrática, a) a busca pela essência do bem está vinculada a uma visão antropocêntrica da filosofia. b) é a natureza, o cosmos, a base firme da especulação filosófica. c) o exame antropológico deriva da impossibilidade do autoconhecimento e é, portanto, de natureza sofística. d) a impossibilidade de responder (aporia)…

INTRODUÇÃO INTRODUÇÃO A TEOLOGIA Todas as “Teologias” não são quase a mesma coisa? Conta-se da história de um grupo de cinco cegos que encontram um elefante: O primeiro cego sentiu a perna do elefante e declarou que ele é como uma árvore. O segundo cego achou a tromba e afirmou com confiança que um elefante lembra uma cobra. O terceiro cego pegou o rabo e jurou que o elefante é como uma corda. O quarto cego passou a mão por toda a lateral do bicho e afirmou que um elefante é um animal

Eupraxia. I. Título. DIAGRAMAÇÃO E CAPA Charles Bamam Medeiros de Souza CDU 808.5 REVISÃO LINGUÍSTICA Arlete Alves de Oliveira CONTATOS Editora do IFRN Rua Dr. Nilo Bezerra Ramalho, 1692, Tirol. CEP: 59015-300 Natal-RN. Fone: (84) 4005-0763 Email: editora@ifrn.edu.br 3 A retórica em Aristóteles: da orientação das paixões ao aprimoramento da eupraxia AGRADECIMENTOS Este livro é uma versão da dissertação de mestrado que desenvolvi no Programa de Pós-Graduação em Filosofia…

formalmente, todos devem ser iguais perante a lei, porque proprietários, sujeitos de direito, devendo-se pôr fim aos odiosos privilégios de nascimento”. A liberdade, que só se concebe em relação a outrem, passa a ser exercitada pela primeira vez na história pós-tribal. Ao menos tese os indivíduos são proprietários, quando no mínimo, do próprio corpo. Os indivíduos que outrora eram coisificados, agora contam com a elevação de sua dignidade pessoal à de sujeitos de direitos, mormente,…

CADERNO DE EXERCÍCIOS DE FILOSOFIA Professor Admilson Prates Conteúdo: Mito e Filosofia: funções do mito. Condições históricas para o nascimento da Filosofia. A filosofia e o Filosofar. QUESTÃO 01 Sobre a dimensão cultural do homem, atente ao texto a seguir: O homem, dizia Schelling, tem, profundamente escondida em si, uma ‘cumplicidade com a criação’, pois que lhe assistiu as origens. Seja de onde for que tenhamos vindo, estamos aqui. Encontramo-nos no mundo, em meio a outros homens. A

Wollmann Figueiró Diagramação André Leonardo Melo Revisão Sandra Mara Bragagnolo R333s Regert, Rodrigo Sociologia: livro didático / Rodrigo Regert. Caçador (SC): UNIARP, 2012. 143 p.: il.; 28 cm Inclui bibliografia ISBN 978-85-98641-42-3 1. Sociologia. I. Título. CDD: 301 Ficha Catalográfica elaborada pela Biblioteca Universitária da UNIARP SOCIOLOGIA 4 Sumário O Autor…

do legislador cominar uma pena à prática de determinada conduta indesejada é suficiente para transformá-la em criminosa? Ainda que se reconheça que tais indagações foram respondidas afirmativamente durante um longo lapso temporal no curso da história, mais precisamente durante todo o período em que vigoraram as concepções do positivismo legalista1, é inevitável a conclusão de que, no atual estágio do desenvolvimento do Direito Penal, não se admite mais um conceito puramente…