História Da Educação Na Segunda Republica De 1930 A 1936

INFORMAÇÕES SOBRE A ERA VARGAS Getúlio Vargas governou o Brasil durante quinze anos, de 1930 a 1945. Estes anos são conhecidos como a Era Vargas e suas características são as diversas alterações que o então presidente realizou no país nos setores sociais e econômicos. Até o começo da década de 30, a República Velha vigorava no Brasil, ou seja, o país possuía uma centralização de poder entre os partidos políticos, além da economia cafeeira e a aliança política entre São Paulo e Minas…

Vargas A Era Vargas é o nome que se dá ao período em que Getúlio Vargas governou o Brasil por 15 anos ininterruptos (de 1930 a1945). Essa época foi um divisor de águas na história brasileira, por causa das inúmeras alterações que Vargas fez no país, tanto sociais quanto econômicas. História República Velha Desde a proclamação da república até o ano de 1930 vigorava no Brasil a República Velha, conhecida hoje como o primeiro período republicano brasileiro. Caracterizada por ser…

Relações Sociais e Serviço Social no Brasil: esboço de uma interpretação histórico-metodológica. 2a. Ed. São Paulo: Cortez, 1983.PARTE II – ASPECTOS DA HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL (1930 – 1960) Capítulo I – A Questão Social nas Décadas de 1920 e 1930 e as bases para a implantação do Serviço Social A Questão Social na Primeira República A “questão social” relaciona-se à generalização do trabalho livre, numa sociedade com marcas da escravidão. Destaca-se o longo processo de…

Trabalho de História A Era Vargas Israel Nóbrega da Silva Era Vargas A Era Vargas é o nome que se dá ao período em que Getúlio Vargas governou o Brasil por 15 anos ininterruptos (de 1930 a 1945). Essa época foi um divisor de águas na história brasileira, por causa das inúmeras alterações que Vargas fez no país, tanto sociais quanto econômicas. História República Velha Desde a proclamação da república até o ano de 1930 vigorava no Brasil a…

História da Educação no Brasil: Principais marcos desta história 1549 1760 1808 1822 1889 1930 1937 1946 1964 1986 Período Período Período Período Período Período Período Período Período Período Jesuítico Pombalino Joanino Imperial 1º…

ERA VARGAS Período (1930 - 1936) A Revolução de 30 foi o marco referencial para a entrada do Brasil no mundo capitalista de produção. A acumulação de capital, do período anterior, permitiu com que o Brasil pudesse investir no mercado interno e na produção industrial. A nova realidade brasileira passou a exigir uma mão-de-obra especializada e para tal era preciso investir na educação. Sendo assim, em 1930, foi criado o Ministério da Educação e Saúde Pública e, em 1931, o governo provisório

processo de institucionalização da escola primária no Brasil Os tempos e os espaços escolares no processo de institucionalização da escola primária no Brasil Luciano Mendes de Faria Filho Faculdade de Educação, Universidade Federal de Minas Gerais Diana Gonçalves Vidal Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo “Minha escola primária... Escola antiga de antiga mestra. Repartida em dois períodos para a mesma meninada, das 8 às 11, da 1 às 4. Nem recreio, nem exames, Nem…

SÍNTESE DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Geral e Brasil HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - GERAL  Comunidades tribais – educação difusa (por meio do exemplo)  Civilizações Orientais – educação tradicionalista (Egito, Mesopotâmia, China, Índia, Israel) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - GERAL  Antiguidade Grega ( séculos XX a XII a. C – 2000 – 1200 a.C)– Educação: Paideia  Antiguidade Romana (de 753 a.C a 476 d.C) Educação: Humanitas HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - GERAL  Idade Média( 476 d. C. a 1453 d.C.):…

haveriam de colaborar nos seus governos. Combate o anticlericalismo da Primeira República através de artigos de opinião que escreve para jornais católicos. Acompanha Cerejeira em palestras e debates. Enquanto estuda, vai consolidando o seu pensamento, explicitando-o em artigos e conferências, onde se revela que, "Salazar nasceu para a política pugnando pelo acertar do passo com a Europa, e com a paixão pela Educação". As suas opiniões e ligações ao Centro Académico de Democracia…

Nacional Desenvolvimentismo: as influências das escolas francesa e alemã de ‘gymnástica’ para a educação física escolar Nacional desarrollismo: la influencia de las escuelas francesa y alemana de "gymnástica" en la educación física escolar National Developmentalism: the influences of French and German schools "gymnastica" for physical education *Pós Graduado em Psicologia Política com aplicação à Atividade Física pela USP Graduando em Ciências da Atividade Física pela USP Mestrando em