Historia Da Enfermagem Antiga Decadencia

constituiu-se por três sujeitos distintos, quais sejam: os profissionais da saúde da DIC, cujo universo correspondeu a 56 servidores da saúde, divididos em quatro categorias profissionais, médicos, assistentes sociais, enfermeiros e técnicos de enfermagem. Desse universo optou-se por uma amostra de 22%, o que correspondeu a 12 profissionais da saúde; os usuários eram compostos por pessoas maiores de dezoito anos internos na clínica, no qual o universo correspondia ao total de 45…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: SOCIOLOGIA E HISTÓRIA DA PROFISSÃO DOCENTE E DA EDUCAÇÃO ESCOLAR A ESCOLA COMO ESPAÇO DE INCLUSÃO: SENTIDOS E SIGNIFICADOS PRODUZIDOS POR ALUNOS E PROFESSORES NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA DO SISTEMA REGULAR DE ENSINO A PARTIR DA INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS.

agredia, a mãe sofria, até caía, e Emaleth berrava ou tentava berrar. Mas o pai sempre vinha depois, enquanto a mãe dormia, e dizia a Emaleth que não tivesse medo. Que eles se reuniriam no círculo de pedras em Donnelaith, e depois ele lhe contava histórias dos velhos tempos, quando todos os que eram belos viviam numa ilha, e era o Paraíso, antes que chegassem os outros e os elementais. Triste e dolorosa a fraqueza dos humanos e a tragédia dos elementais, e não é melhor que todos…

MINAYO MARCO AKERMAN MARCOS DRUMOND JÚNIOR YARA MARIA DE CARVALHO O R G A N IZ A D O R ES SUMÁRIO PÁC. NOTA EDI T O R IA L.................................................................. ........ Parte I ABRIND O O CAMPO i ' SAÚDE COLETIVA: UMA HISTÓRIA RECENTE DE UM PASSADO RE­ MOTO . . . . . . . . . . Everardo Duarte Nunes 19 2. CLÍNICA E SAÚDE COLETIVA COMPARTILHADAS: TEORIA PA1DÉIA E REFORMULAÇÃO AMPLIADA DO TRABALHO EM SAÚDE . Gastão Wagner de Sousa Campos 41 3. SAÚDE E…

vice-presidente, Getulino Nakajima, para uma entrevista esclarecedora. A eles, também, o meu obrigado. Nos últimos dois anos, mantive contato regular com o diretor de relações públicas, Celso M. Hama, que me instruiu pacientemente em vários aspectos da história, da doutrina e da estrutura organizacional da BSGI. Também devo agradecer aos senhores Naoki Hashimoto e Yukito Idogawa, do departamento de relações públicas da Sôka Gakkai japonesa, e ao senhor Eiichi Saito, da sede da SGI,…

só lhe restava contemplar o texto pronto e aguardar a vinda dos primos do Norte longínquo. Só haveria tempo para um dia de ensaios antes de seu irmão chegar. A peça, emocionante em alguns trechos, de uma tristeza desesperada em outros, era uma história do coração, cuja mensagem, expressa num prólogo rimado, era a de que todo amor que não fosse fundado no bom senso estava fadado ao fracasso. A paixão imprudente da heroína, Arabella, por um malvado conde estrangeiro é punida pelo…

PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA MESTRADO Porto Alegre e a Segunda Guerra Mundial (1939-1945): impactos no cotidiano da capital gaúcha Lucas Silva da Silva Porto Alegre 2009 Lucas Silva da Silva Porto Alegre e a Segunda Guerra Mundial (1939-1945): impactos no cotidiano da capital gaúcha Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em História da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em História.…

Para Calmon, o dano extrapatrimonial coletivo prescindiria da prova da dor, sentimento ou abalo psicológico sofridos pelos indivíduos. “É evidente que uma coletividade de índios pode sofrer ofensa à honra, à sua dignidade, à sua boa reputação, à sua história, costumes e tradições”, disse a ministra. A dor, a repulsa, a indignação não são sentidas pela coletividade da mesma forma como pelos indivíduos, explicou a relatora: “Estas decorrem do sentimento coletivo de participar de…

o seu cortejo de sistemas, de idéias novas, de novas ilusões; em cada um deles rebentavam as verduras de uma primavera, e amareleciam depois, para remoçar mais tarde. Ao passo que a vida tinha assim uma regularidade de calendário, fazia-se a história e a civilização, e o homem, nu e desarmado, armava-se e vestia-se, construía o tugúrio e o palácio, a rude aldeia e Tebas de cem portas, criava a ciência, que perscruta, e a arte que enleva, fazia-se orador, mecânico, filósofo,…

necessidades dos trabalhadores. Com o desenvolvimento do capitalismo, as relações econômicas e sociais permanecem complexas e conflitantes, pois este moderno modo de produção determina para a vida de inúmeros trabalhadores um patamar nunca visto na história da humanidade, um status de “liberdade”, ou seja, os trabalhadores tornam-se livres para vender sua força de trabalho a quem quiser comprá-la no mercado. Essa liberdade implica, tão somente, numa maior exploração do capital…