Historia Da Educação Socrates

FILOSOFIA Será o critério de êxito mais importante do que o critério da verdade? Introdução • Nos povos do Antigo Mundo, a educação limitava-se ao seio familiar • Fazia-se através de transmissão de costumes e crenças • A educação é de cariz técnico • Não havia a preocupação com desenvolvimento individual ou com a reflexão pessoal • Ao contrário dos povos do antigo mundo que colocavam a razão humana ao serviço dos deuses, os gregos enalteceram a razão como instrumento a…

Como se constituiu a educação na antiguidade clássica? Pode-se afirmar que a educação de hoje é o conjunto de desenvolvimento da educação do passado. Ela é fundamental para a transmissão dos valores das sociedades, pois qualquer nação que não prioriza a educação apresenta reflexos na vida social dos cidadãos. O termo Antiguidade clássica, ou Idade Antiga, refere-se a um longo período da história da Europa, que se estende desde a invenção da escrita (4000 a.C. a 3500 a.C.) e o surgimento…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA Victor Sanches Ramos Dandolini Sócrates, Platão e Aristóteles Florianópolis 2015 Victor Sanches Ramos Dandolini Ideias, métodos, teorias e contribuições Projeto de Pesquisa para o curso de graduação em Direito, da Universidade do Sul de Santa Catarina, como avaliação da unidade de aprendizagem Ciência Política e Teoria Geral do Estado. Professor: Ana Mendonça. Florianópolis 2015 INTRODUÇÃO Com a mudança

SÓCRATES E OS SOCRÁTICOS MENORES 1. Sócrates e a fundação da filosofia moral ocidental 1.1 A vida de Sócrates e a questão socrática (o problema das fontes) “Sócrates nasceu em Atenas 470/469 a.C. e morreu em 399 a.C., em virtude de uma condenação por “impiedade”.” (p.85) “Não fundou uma escola, como os outros filósofos, realizando o seu ensinamento em locais públicos [...]” (p.85) “Parece sempre mais claro que se deve distinguir duas fazes da vida de Sócrates.” (p.85)…

LUIS GUSTAVO MANDARANO A REPÚBLICA Trabalho apresentado à disciplina História da Filosofia Grega II no segundo semestre de 2013. 2014 Todas as crenças, todos os medos, todos os anseios, esperanças e até uma série de preconceitos presentes no ocidente moderno já figuravam nas páginas deste que foi um dos mais ilustres atenienses de todos os tempos: o filósofo Arístocles – mais conhecido como Platão. Se ele anteviu, sistematizou…

são esses, examinemos brevemente os conteúdos que a Filosofia possuía na Grécia. Para isso, de vemos, primeiro, conhecer os períodos principais da Filosofia grega, pois tais períodos definiram os campos da investigação filosófica na Antigüidade. A história da Grécia costuma ser dividida pelos historiadores em quatro grandes fases ou épocas: 1. a da Grécia homérica, correspondente aos 400 anos narrados pelo poeta Homero, em seus dois grandes poemas, Ilíada e Odisséia; 2. a da Grécia…

A Educação Grega A educação grega era centrada na formação integral do indivíduo. Quando não existia a escrita, a educação era ministrada pela própria família, conforme a tradição religiosa. A escola ainda permanecia elitizada, atendendo aos jovens de famílias tradicionais da antiga nobreza ou dos comerciantes enriquecidos. O ensino das letras e dos cálculos demorou um pouco mais para se difundir, já que nas escolas a formação era mais esportiva que intelectual. Grande parte do…

exige-se algo a mais da educação;que formava homens,e agora exigia que formasse cidadão com os mesmos direitos.Educação era baseada na gramática,na ginástica e na música,deixa de ser suficiente,surge a Paidéia mais completa com desejo de formar cidadão perfeito para aprender e ensinar,e também a mandar e obedecer,agora tendo a justiça como fundamento.Com a formação da Paidéia de maneira independente na época surge :os sofistas,Sócrates,assinala a passagem vista da educação para a…

cidadania e democracia são gregos, ou pelo menos de pleno desenvolvimento na mão dos gregos. Qualquer história da Grécia Antiga requer cautela na consulta a fontes. Os historiadores e escritores políticos cujos trabalhos sobreviveram ao tempo eram, em sua maioria, atenienses ou pró-atenienses, e todos conservadores[carece de fontes]. Por isso se conhece melhor a história de Atenas do que a história das outras cidades; além disso, esses homens concentraram seus trabalhos mais em aspectos…

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA Pólo de Apoio Presencial UAB de: Porto Murtinho/MS Disciplina: Filosofia da Educação- Professor Formador: Maria de Lourdes Machado Tutor (a) a Distância: Maísa Sônia Rodrigues Acadêmico (a): Carla Cristina Bastos de Lemos Ferreira Data de envio: 01/09/14 Atividade Avaliativa – Unidade 1 (Valor: 100 pontos)