Historia Da Educação Periodo Homérico

Licenciatura em Filosofia Disciplina: Paideia: Tópicos de Filosofia e Educação Título do Projeto: “Fatores que compõem o cenário grego que possibilitou o nascimento da Filosofia no Ocidente, por volta do século 6º a.C., entre os gregos.” Data início do Projeto: 01 de setembro de 2012. Data término do Projeto: 26 de setembro de 2012. 1 - INTRODUÇÃO A princípio, o Período Homérico (XII a.C. – VIII a.C.) ficou conhecido pela…

vez maior sua importância. 2-Tempos Homéricos Naquela época era chamado desse nome, porque viveu Homero, talvez n o século IX ou VIII a.C. Não podemos afirmar com toda certeza se ele existiu mesmo pelo fato de cada autor ter sua historia. 3-Período Arcaico Neste período aconteceu varias transformações como sociais e políticas, muito diferentes das outras culturas. Algumas novidades tais como a utilização da moeda, introdução da escrita, etc. No final deste período varias lutas que…

MÓDULO: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual).…

Grécia Períodos e características Polis: cidades-estados Jogos olímpicos Esparta: formação da sociedade e do governo Atenas: formação da sociedade e da democracia Guerra: Greco Pérsica Nomes: Edilaine Amarante e Melissa Carvalho Números: 7 e 31 Professora: Fatima Bottura 1º Colegial C Períodos da História da Grécia Antiga Pré-Homérico - entre 2000 e 1.100 a.C - época de ocupação do território da Grécia. Desenvolvimento das…

Educação oriental Desenvolvida por povos já civilizados, a educação oriental, ao longo do tempo, tornou-se intencional. A escrita sistematizada criada no oriente, associada a organização social que se estabeleceu levou a criação de escolas e mestres em alguns dos países orientais. No Egito, as crianças frequentavam a escola a partir dos 6 ou 7 anos, sendo as escolas elementares (aprendiam a ler, escrever e contar) para o povo e as escolas superiores ou eruditas (além do elementar,…

Introdução Finda a Idade Média, um espírito de renascimento intelectual e artístico floresceu na Europa. Nesse período de inovação e descoberta, surgiu uma nova cepa de pensadores que contestou as idéias sobre a ordenação do Universo e da sociedade, surgiu daí a Filosofia, que para muitos é considerada a Rainha das Ciências. Algumas das questões mais estimulantes, enigmáticas e importantes já formuladas são filosóficas, elas podem desafiar nossas crenças mais fundamentais. Neste…

A filosofia grega pode ser dividida em três etapas: período pré-socrático, socrático e helenístico. No período pré-socrático, a Filosofia foi empregada para elucidar a procedência do mundo e das coisas a sua volta, foi representado pela physis (natureza) que procurava compreender através da razão a origem e as mudanças que acometeram a natureza e o ser humano ao longo do tempo; destacou-se nesta fase o filósofo Tales de Mileto. Já o período socrático apontou para uma modificação a…

1409510 POLO FREGUESIA DO Ó. A IMPORTÂNCIA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Ao longo da história a educação passa por grandes transformações. Estudar a história da educação é muito importante para compreender os acontecimentos atuais. Em cada tempo a educação atendeu a determinados objetos, que correspondiam a visões do homem e de mundo. Tudo começou nos povos primitivos, onde a educação era informal, acontecia de forma natural e…

Curso de Direito Sociologia Geral FichamentoANDERY, Maria Amália. Para compreender a ciência – Uma perspectiva histórica. São Paulo: Ed. Garamond, 2012. IntroduçãoOlhar para a História: Caminho para a compreensão da ciência hoje Pág.9. O homem é um ser que faz parte integrante da natureza. Como diz Marx (1984, p.111), a natureza é “o corpo inorgânico do homem”; para sobreviver ele precisa com ela se relacionar, já que dela provêm as condições que lhe permitem se perpetuar enquanto espécie.

conseguir sua agricultura de subsistência. Devido à pobreza da terra, nas pequenas áreas cultivadas formavam-se agrupamentos humanos (pequenas comunidades) separadas uma das outras por vários acidentes geográficos, como montanhas e colinas. Período Pré-Homérico (século XX a.C ao século XII a.C.) Cavalo de Tróia em pintura de Giovanni Domenico Tiepolo. Vários povos de origem ariana e indo-europeia invadiram a região grega e dominavam os povos neolíticos que ali habitavam. Os…